(2007鄭州模擬)為了測定不同水稻品種耐鹽性(在不同濃度鹽溶液中的生長狀況),某同學(xué)進(jìn)行了實驗探究,試完成下列問題:

(1)該同學(xué)先配制了幾種不同濃度的NaCl溶液,利用下圖所示裝置,在適宜溫度等條件下培養(yǎng)A、B兩種水稻種子(各組實驗條件下均培養(yǎng)500粒水稻種子,潮濕棉花是指經(jīng)相應(yīng)濃度NaCl溶液浸潤過的棉花,實驗中一直保持濕潤),一周后統(tǒng)計各組實驗中發(fā)芽種子數(shù)量;若該同學(xué)通過研究獲得了如下表記錄的結(jié)果:

①表格中利用濃度為0的NaCl溶液處理兩種類型種子,其目的是________。

②兩種水稻種子耐鹽性強弱表現(xiàn)為________。

(2)由于酸雨(雨水的pH<5.6)現(xiàn)象在某地區(qū)比較普遍,因此該同學(xué)還希望探究A、B兩種水稻的耐酸性強弱。請幫助完成。

實驗?zāi)康模郝?/P>

可供選擇使用的實驗材料與用具:pH計、燒杯、滴管、量筒、培養(yǎng)皿、濾紙、溶液、NaOH溶液、蒸餾水、子粒飽滿的水稻種子若干粒,恒溫培養(yǎng)箱等。

主要實驗步驟:

第一步:______________________________________________________。

第二步:_______________________________________________________

_____________________________________________________________。

第三步:______________________________________________________。

結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:_____________________________________________

答案:
解析:

答案:(1)①對照(或證明正常情況下兩類種子萌發(fā)情況) AB耐鹽性強

(2)主要實驗步驟:

第一步:利用溶液、量筒、燒杯、pH計等,分別配制pH4.44.8、5.25.6(pH設(shè)置合理即可,但pH5.6)的稀溶液

第二步:利用第(1)小題所示的五個實驗裝置(注:潮濕棉花是依次利用第一步中配制的稀溶液和清水中浸泡的棉花),將裝置置于恒溫箱中,在適宜溫度等條件下培養(yǎng)

第三步:一段時間后,統(tǒng)計各裝置中水稻粒發(fā)芽數(shù)目,并記錄、分析結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

①兩類種子在相同pH溶液中發(fā)芽子粒數(shù)目沒有差異。說明兩類種子的耐酸性相差不大;

②兩類種子中A品種種子子粒在pH逐漸減小時,發(fā)芽子粒數(shù)目明顯高于B品種,則A品種耐酸性較強;

③兩類種子中A品種種子子粒在pH逐漸減小時,發(fā)芽子粒數(shù)目明顯低于B品種,則B品種耐酸性較強

解析:本題考查學(xué)生的實驗設(shè)計能力、分析能力。實驗設(shè)計應(yīng)該遵循以下原則:①科學(xué)性原則;②對照原則;③單一變量原則。


練習(xí)冊系列答案
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(2007鄭州模擬)果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀,基因位于常染色體上,將純種的灰身果蠅和黑身果蠅雜交,全部為灰身,讓自由交配得到,將的灰身果蠅取出,讓其自由交配,后代中灰身和黑身果蠅的比例為

[  ]

A.1:1

B.2:1

C.3:1

D.8:1

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(2007鄭州模擬)在進(jìn)行《觀察植物細(xì)胞有絲分裂》實驗中,甲~戊五位同學(xué)在剪取洋蔥根尖后立即進(jìn)行的操作步驟如下:

甲觀察到的實驗結(jié)果是________,乙觀察到的實驗結(jié)果是________,丙觀察到的實驗結(jié)果是________。(請從下列序號選擇)

A.染色體未著上顏色,無法看清

B.細(xì)胞重疊,看不到染色體

C.染色體著上顏色,清晰可見

D.染色體著色很淺,模糊不清

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(2007鄭州模擬)植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),下面是有關(guān)植物激素的知識及實驗研究,請根據(jù)有關(guān)信息分別回答下列問題:

植物激素對植物的生長發(fā)育具有顯著調(diào)節(jié)作用,植物的生長發(fā)育是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的,下表是植物不同部位各種激素的相對濃度,請分析回答:

(1)植物體內(nèi)除了上述四種激素外,還有________,其作用是促進(jìn)植物果實的成熟。

(2)比較莖尖和伸長莖中各種激素的含量,同時從細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)來分析植物的生長,說明生長素和赤霉素主要通過促進(jìn)________而促進(jìn)生長,細(xì)胞分裂素主要通過促進(jìn)________而促進(jìn)生長。

(3)分析上表可知,成熟葉中含有較多的脫落酸而不含細(xì)胞分裂素,科學(xué)家通過進(jìn)一步分析研究得知:脫落酸有抑制核酸、蛋白質(zhì)的合成并提高核酸酶的活性,從而促進(jìn)核酸的降解,使葉片衰老,而細(xì)胞分裂素則抑制葉綠素、核酸和蛋白質(zhì)的降解,抑制葉片衰老。所以在生產(chǎn)中可利用細(xì)胞分裂素作保鮮劑。

請你設(shè)計一個實驗證明細(xì)胞分裂素有延緩葉片衰老的作用。

①實驗原理:葉綠素逐漸喪失是葉片衰老最明顯的特點,離體葉片很快就會出現(xiàn)衰老的特點,因此可通過________________________來證明。

②實驗步驟:

第一步:選取________葉片若干片平均分為兩組,分別標(biāo)記為甲、乙;

第二步:在甲組葉片的局部位置涂上一定濃度的細(xì)胞分裂素,乙組葉片________________________:

第三步:________________________。

③實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:________________________________________。

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