14.下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B.施萊登和施旺提出新細(xì)胞從老細(xì)胞產(chǎn)生
C.1665年,英國(guó)科學(xué)家羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,并建立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
D.細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性

分析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,細(xì)胞學(xué)說(shuō)的內(nèi)容有:
1、細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成. 
2、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用. 
3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生.
英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者;魏爾肖提出“一切細(xì)胞來(lái)自細(xì)胞”,為細(xì)胞學(xué)說(shuō)作了重要補(bǔ)充.

解答 解:A、魏爾肖提出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,A正確;
B、施萊登和施旺提出的細(xì)胞學(xué)說(shuō)中指出新細(xì)胞從老細(xì)胞產(chǎn)生,B正確;
C、英國(guó)科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者,細(xì)胞學(xué)說(shuō)是由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺提出,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用,所以細(xì)胞的作用既有獨(dú)立性又有整體性,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容及發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程及細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容,明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)是多位科學(xué)家共同努力的結(jié)果,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

6.豌豆種子的子葉顏色黃色和綠色分別由遺傳因子Y、y控制,種子形狀圓粒和皺粒分別由遺傳因子R、r控制(其中Y對(duì)y為顯性,R對(duì)r為顯性).某一科技小組在進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)中,用黃色圓粒和綠色圓粒的豌豆進(jìn)行雜交,發(fā)現(xiàn)后代有4種表現(xiàn)型,對(duì)每對(duì)相對(duì)性狀作出的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖所示.試回答:
(1)每對(duì)相對(duì)性狀的遺傳都符合遺傳因子的分離規(guī)律.親代的基因型為:黃色圓粒YyRr,綠色圓粒yyRr.
(2)雜交后代中黃色皺粒占$\frac{1}{8}$.
(3)若將子代中的黃色圓粒豌豆自交,理論上后代中的表現(xiàn)型及比例是黃色圓粒:綠色圓粒:黃色皺粒:綠色皺粒=15:5:3:1.
(4)若某兩個(gè)親本雜交亦出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,其比例是兩個(gè)3兩個(gè)1,其親本基因型除上述外,最可能是YyRr、Yyrr. 
(5)符合分離、自由組合規(guī)律的兩個(gè)親本雜交,統(tǒng)計(jì)其后代的表現(xiàn)型比例之和,發(fā)現(xiàn)該數(shù)值等于16.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.對(duì)進(jìn)化理論的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是( 。
A.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論與達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)一樣認(rèn)為生物的變異是不定向的
B.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論中的“突變”是指基因突變和染色體變異
C.種群密度的變化對(duì)其基因頻率的改變無(wú)影響作用
D.自然選擇的直接對(duì)象是生物的表現(xiàn)型

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列各項(xiàng)不屬于病毒特點(diǎn)的是( 。
A.它是一種生物B.不能獨(dú)立生活
C.由蛋白質(zhì)和核酸組成D.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.做兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)時(shí)不必考慮的是(  )
A.親本的雙方都必須為純合子B.每對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱關(guān)系
C.顯性親本作父本,隱性親本作母本D.控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因獨(dú)立分配

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖表示脲酶催化尿素分解的過(guò)程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線(脲酶能使尿素分解成氨和二氧化碳),下列有關(guān)描述不合理的是( 。
A.曲線2表明,在該條件下尿素在大約20分鐘時(shí)完全分解
B.曲線1表示尿素的濃度變化,曲線4表示對(duì)應(yīng)條件下氨或二氧化碳的濃度變化
C.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線,則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng),則曲線2代表酶濃度一定高于曲線3和曲線4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列生物中,不具有細(xì)胞膜的是( 。
A.酵母菌B.HIV病毒C.藍(lán)藻D.大腸桿菌

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.根據(jù)概念判斷,下列屬于分泌蛋白的是( 。
①血紅蛋白 ②胰蛋白酶、塾醒鹾粑嘘P(guān)的酶 ④抗體 ⑤性激素 ⑥胰島素.
A.①②③B.②④⑤C.②④⑥D.②⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是一個(gè)食物網(wǎng),請(qǐng)分析回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于 ,貓頭鷹占 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。

(2)該食物網(wǎng)有 條食物鏈

(3)該食物網(wǎng)各種生物中,含有能量最多的是 。該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源是 。

(4)該食物網(wǎng)再加上_________和__________就可以構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)。

(5)生態(tài)系統(tǒng)的功能是____________、___________和____________。

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