【題目】某生物興趣小組觀察了某種生物處于不同分裂時期的細(xì)胞,并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如下圖形。下列與圖形有關(guān)的說法中錯誤的是(

A.甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期,在此時期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)了赤道板

B.乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此階段發(fā)生同源染色體的分離

C.乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期,此階段染色體的著絲粒發(fā)生分裂

D.如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

【答案】ACD

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲細(xì)胞中含有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,處于有絲分裂后期;
圖乙中染色體、染色單體、DNA之間的比例為122,并且染色體數(shù)為2N,因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期后期;
圖丙中,A組細(xì)胞中染色體數(shù)為N,即染色體數(shù)目減半,可以表示減二的前期、中期、末期;B組細(xì)胞中染色體數(shù)目為2N,可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期,減一時期和減二后期;C組細(xì)胞中染色體數(shù)目為4N,為體細(xì)胞的兩倍,只可能表示有絲分裂的后期。

A、甲圖細(xì)胞中有同源染色體,且姐妹染色單體分離,處于有絲分裂后期,但赤道板不是細(xì)胞中的結(jié)構(gòu),A錯誤;

BC、乙圖中染色體數(shù)目為,每條染色體上有兩條染色單體、兩個DNA分子,可能處于減數(shù)第一次分裂后期,此時可發(fā)生同源染色體的分離;也可能處于有絲分裂中期,但有絲分裂中期著絲粒不分裂,B正確,C錯誤;

D、發(fā)生聯(lián)會的細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂時期,此時細(xì)胞中染色體數(shù)目為,而題圖中C組細(xì)胞的染色體數(shù)目為,D錯誤。

故選ACD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1983年幽門螺桿菌被發(fā)現(xiàn),為了搞清楚它的處,1985年,澳大利亞醫(yī)生馬歇爾喝下了一份幽門螺桿菌培養(yǎng)液。之后,他便出現(xiàn)了各種胃炎的癥狀,諸如消化不良、腹痛、腹脹等不適,證實(shí)幽門螺桿菌可以誘發(fā)胃炎。后續(xù)的研究發(fā)現(xiàn),幽門螺桿菌感染幾乎會100%引起慢性胃炎,它是大多數(shù)胃潰瘍的元兇,而且還有1~2%的概率發(fā)展成胃癌、胃淋巴瘤等疾病。馬歇爾醫(yī)生也因他勇敢的壯舉而獲得了2005年的諾貝爾獎。如圖是幽門螺旋桿菌結(jié)構(gòu)模式圖。請回答:

1)幽門螺旋桿菌與酵母菌比較,二者共有的結(jié)構(gòu)是____________(填序號);二者的主要區(qū)別在于____________

2)為了進(jìn)一步探究影響幽門螺旋桿菌生長繁殖的因素,某研究性學(xué)習(xí)小組在培養(yǎng)該菌過程中,發(fā)現(xiàn)了在某種細(xì)菌(簡稱W菌)的周圍,幽門螺旋桿菌的生長繁殖受到抑制。他們把W菌接種在專門的培養(yǎng)基上培養(yǎng),一段時間后,除去W菌在此培養(yǎng)基上再培養(yǎng)幽門螺旋桿菌,結(jié)果是幽門螺旋桿菌仍然不能正常生長繁殖。

①據(jù)材料分析,研究小組的同學(xué)對造成W菌周圍的幽門螺旋桿菌不能生長繁殖的原因的最可能假設(shè)是_______________________。

②試參照上述材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證①中的假設(shè)。

A.方法步驟:

a.制備培養(yǎng)基:取兩個培養(yǎng)皿,按相同的營養(yǎng)成分配制成甲、乙兩個培養(yǎng)基。

b.設(shè)置對照:在甲培養(yǎng)基上接種W菌,乙培養(yǎng)基上____________,相同條件下培養(yǎng)一段時間后_________

c.接種幽門螺旋桿菌:在甲、乙兩培養(yǎng)基上分別接種相同的幽門螺旋桿菌。

d.培養(yǎng)觀察在相同的適宜條件下,培養(yǎng)甲、乙兩個培養(yǎng)上的幽門螺旋桿菌一段時間。

B.最可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖裝置的玻璃槽中是蒸餾水,半透膜允許單糖通過,二糖不能通過。倒置的長頸漏斗中先加入蔗糖與麥芽糖的溶液至管內(nèi)外液面保持相平,一段時間后再加入蔗糖酶。下列敘述錯誤的是(  )

A. 漏斗中液面上升到最高時半透膜內(nèi)外都會檢測到還原糖

B. 漏斗中液面開始時上升,加酶后,再上升后又下降

C. 在玻璃槽中會測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

D. 漏斗中液面保持不變時,管內(nèi)液面比外面高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示20℃時玉米光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,SA、SB、SC依次表示有關(guān)物質(zhì)量的相對值,下列說法中不正確的是

A. SA+SB+SC表示光合作用總量

B. SC-SA表示凈光合作用量

C. 光照強(qiáng)度從 B到 D點(diǎn)變化過程中,C3逐漸減少

D. 若提高CO2濃度,則 B點(diǎn)左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用,如下圖所示圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)極其所發(fā)生的部分生理過程。請回答下列問題:

(1)構(gòu)成生物膜的基本支架是_______________,圖1-3中生物膜的功能不同,從生物膜的組成成分分析,其主要原因是_________________________________

(2)圖2為哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜,圖中葡萄糖和乳酸跨膜運(yùn)輸?shù)墓餐c(diǎn)是都需要____________,如果將圖2所示細(xì)胞放在無氧環(huán)境中,圖中葡萄糖和乳酸的跨膜運(yùn)輸______________(填“能”或“不能”)進(jìn)行,原因是_______________。

(3)圖1表示的生理過程及所在的場所是_____________________________________。圖3表示的生理過程及所在的場所是__________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核生物 過程的敘述,正確的是

A. ①過程需在有氧條件下進(jìn)行

B. ②過程釋放的能量遠(yuǎn)比①過程多

C. 葡萄糖中的能量經(jīng)①過程全部轉(zhuǎn)移至丙酮酸中

D. 酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧條件下均可進(jìn)行②過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞的增殖是細(xì)胞一個重要的生命歷程,也是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。請根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:

(1)某植株的一個細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①所示,此細(xì)胞中染色體將要進(jìn)行的主要變化有_______。

(2)假設(shè)某高等雄性動物的一個體細(xì)胞分裂如圖②所示,其基因A、a、B、b分布見圖②,此細(xì)胞產(chǎn)生AB配子的概率是____

(3)圖③是某高等雌性動物體內(nèi)的一個細(xì)胞,它的名稱是_____,在分裂形成此細(xì)胞時,細(xì)胞內(nèi)有__個四分體。

(4)下圖表示某高等雄性動物細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中4個不同時期的細(xì)胞核內(nèi)相關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化。

①圖中a表示____,b表示____。

②從圖中可以推知,該高等動物的體細(xì)胞中含有____條染色體。

③在圖中的4個時期中,細(xì)胞中含有同源染色體的時期有____(填圖中時期序號),處于時期Ⅲ的細(xì)胞名稱是____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】景觀水體常使用再生水,再生水往往氮、磷含量較高,導(dǎo)致許多景觀水體出現(xiàn)富營養(yǎng)化現(xiàn)象。一般此類水體面積較小、條件比較單一,因而浮游藻類的控制相對易于實(shí)現(xiàn)。研究者想通過調(diào)節(jié)水體pH和溶解氧含量來探索小水體浮游藻類控制的途徑;卮鹣铝袉栴}:

1)利用水族箱研究藻類在不同的pH和曝氣條件下的生長狀況,放入的水為天然湖水,一組水族箱設(shè)4種處理,pH依次設(shè)定為8.0、8.5、9.09.5(分別標(biāo)記為P1、P2、P3P4),在另一組水族箱中設(shè)不曝氣、完全曝氣、晝間曝氣和夜間曝氣4種處理(分別記為A1、A2、A3A4)。兩組進(jìn)行了8種不同的處理,每種處理組還應(yīng)給予水族箱的環(huán)境條件為______________________(答出兩點(diǎn))。pH組的實(shí)驗(yàn)應(yīng)加入緩沖液,以維持pH的穩(wěn)定,導(dǎo)致水體pH發(fā)生改變的主要原因是_________________________________

2)兩組實(shí)驗(yàn)的部分結(jié)果如圖所示。

兩組實(shí)驗(yàn)中,均以葉綠素a的含量來反映水族箱中浮游藻類的生長情況,這是因?yàn)?/span>_____________________。

3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,pH遠(yuǎn)離____________(填數(shù)值)能在一定程度上抑制藻類生長;另一組實(shí)驗(yàn)表明,晝間曝氣處理明顯促進(jìn)水體藻類的生長,推斷其原因,一是在晝間有光照,植物能進(jìn)行光合作用;二是曝氣會增加水體CO2的含量,增大光合速率,同時會____________,利于藻類的繁殖。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,人工水體中修建人工噴泉、瀑布等設(shè)施可能____________(填“有利”或“不利”)于水體藻類的控制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖①~③分別為一個人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。如果在體外用14C 標(biāo)記半胱氨酸-tRNA 復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到*Cys-tRNACys,再用無機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala),得到*Ala-tRNACys(見下圖,tRNA不變),將該*Ala-tRNACys注入到人體細(xì)胞內(nèi)參與③過程。下列敘述錯誤的是

A. 一條α鏈上可以同時翻譯多條被14C標(biāo)記的相同多肽鏈

B. ①②過程中都有能量消耗且需要酶、原料和產(chǎn)物都有所不同

C. ③過程合成的肽鏈中原來Cys的位置可能被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 活細(xì)胞中基因表達(dá)的過程必須依次經(jīng)過②和③過程

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同步練習(xí)冊答案