【題目】核仁增大的情況一般會發(fā)生在下列哪類細胞中(　　)

A. 分裂期的細胞 B. 需要能量較多的細胞

C. 卵原細胞和精原細胞 D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞

【答案】D

【解析】分裂期的前期核仁已經(jīng)消失，末期才能重現(xiàn)，A錯誤；需要能量較多的細胞，線粒體較多，與核仁無關，B錯誤；卵原細胞和精原細胞核仁并不一定增大，C錯誤；蛋白質(zhì)合成旺盛，所以需要大量核糖體，核糖體的形成與核仁有關，所以核仁較大，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列說法正確的是

A．隔離是物種形成的必要條件

B．自然選擇決定了生物變異和進化的方向

C．生物進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變

D．現(xiàn)代生物進化理論是自然選擇學說的核心內(nèi)容

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞膜是細胞的重要結構，關于細胞膜的敘述，錯誤的是（ ）

A. 細胞膜是一種選擇透過性膜

B. 乙醇通過細胞膜需要消耗ATP

C. 氨基酸借助膜蛋白可通過細胞膜

D. 蛋白質(zhì)分子可以嵌入磷脂雙分子層中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】各種各樣的抗生素對治療細菌感染造成的疾病發(fā)揮重要作用。一種抗生素使用一段時間后，殺菌效果就會下降。關于上述情況，下列敘述不正確的是

A. 抗生素可能誘發(fā)細菌種群中特定個體產(chǎn)生抗藥性變異

B. 在使用抗生素之前細菌種群中就存在抗藥性基因

C. 抗生素的使用改變該細菌種群抗藥性基因頻率

D. 抗藥性細菌的產(chǎn)生與基因突變有關

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖中橫坐標Y和縱坐標X表示兩種不同必需營養(yǎng)物質(zhì)的濃度，圖中兩條折線分別為生物A、B對營養(yǎng)物質(zhì)X、Y的最低濃度要求線，m為交點，①～⑥表示六個不同營養(yǎng)供應區(qū)域．下列說法錯誤的是（　　）

A.兩種生物在區(qū)域④都將無法生存，在區(qū)域①能長期共存
B.若兩種生物生活在區(qū)域③，則導致A生物在競爭中處于弱勢
C.若引進一新物種C，在區(qū)域①～⑥都能長期生存，則A、B可能被淘汰
D.m點是平衡點，A、B兩生物分別受營養(yǎng)物質(zhì)Y和X的限制都不會大量增長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關于如圖DNA分子片段的說法中，正確的是（　�。�
A.解旋酶可作用于①②處
B.“G”是鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸
C.不同的DNA堿基種類相同 . 的比例也相同
D.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復制2代，子代中含15N的DNA占 .

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為某種反射弧示意圖，圖乙是圖甲中其某一結構的亞顯微結構模式圖．

（1）圖甲中A是 ， D是 ， 興奮在突觸處傳遞的方向是 ．
（2）若在②③處連接一個電表，在B處給予刺激，電表會發(fā)生次偏轉(zhuǎn)，在D處給予刺激，電表會發(fā)生次偏轉(zhuǎn)．
（3）圖乙⑤中含有 ， 以的方式釋放到突觸間隙中，該過程需提供能量；結構①是 ， 其形成與細胞結構中的有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究小組在透明的密閉溫室里，進行水稻種子的萌發(fā)及幼苗發(fā)育的研究．測得溫室中的氧氣濃度如下圖所示，請回答問題：
（1）水稻種子的主要儲能物質(zhì)是 ，種子萌發(fā)時需要浸種的目的是 ．
（2）溫室中的水稻光合作用開始時間（填早于或等于或晚于）第10天，第10天～17天之間氧氣濃度增加的原因是 ．種子萌發(fā)17天以后限制氧氣濃度增加的外界因素可能是 ．
（3）相關的研究結果表明，藍光處理比白光處理能顯著抑制水稻幼苗株高的增長．若要通過實驗驗證該觀點，請簡述實驗思路： ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設某果蠅的一個精原細胞的全部染色體DNA分子均用15N標記，并培養(yǎng)在含14N的培養(yǎng)基中，則該精原細胞經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生4個精子，其中一個精子中含15N標記的染色體數(shù)目為

A. 0條 B. 2條 C. 4條 D. 8條

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