如圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運(yùn)輸方式.下列對(duì)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅰ→Ⅱ
B、細(xì)胞間的識(shí)別、免疫與①有密切的關(guān)系
C、適當(dāng)提高溫度將加快②和③的流動(dòng)速度
D、若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則b過程代表O2的運(yùn)輸方向
考點(diǎn):物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅?細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖可知,該圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,①是糖蛋白,②是蛋白質(zhì),③是磷脂水分子;Ⅰ是細(xì)胞膜外側(cè),Ⅱ是細(xì)胞膜內(nèi)側(cè);a是細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸方式吸收物質(zhì),b是通過自由擴(kuò)散方式排出細(xì)胞.
解答: 解:A、若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則葡萄糖的運(yùn)輸方向是Ⅰ→Ⅱ,A正確;
B、糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別密切相關(guān),免疫過程首先要經(jīng)過細(xì)胞的識(shí)別作用,B正確;
C、適當(dāng)提高溫度將加快蛋白質(zhì)和磷脂分子的流動(dòng)速度,使細(xì)胞膜的流動(dòng)性加快,C正確;
D、若圖示為肌肉細(xì)胞膜,則b過程代表CO2的運(yùn)輸方向,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,細(xì)胞膜的流動(dòng)性,物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞,?duì)于相關(guān)知識(shí)的綜合理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

已知DNA分子中,堿基對(duì)A與T之間形成二個(gè)氫鍵,C與G之間形成三個(gè)氫鍵;在一個(gè)雙鏈DNA分子片段中有200個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤有90個(gè).因此在這個(gè)DNA片段中含有游離的磷酸基的數(shù)目和氫鍵的數(shù)目依次為( 。
A、200和400個(gè)
B、44個(gè)和510個(gè)
C、2個(gè)和400個(gè)
D、2個(gè)和510個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是一位同學(xué)觀察細(xì)胞裝片時(shí)畫的細(xì)胞圖,有關(guān)說法不正確的是( 。
A、該細(xì)胞是植物細(xì)胞的根細(xì)胞
B、b、c細(xì)胞都不可以用于觀察葉綠體運(yùn)動(dòng)
C、這些細(xì)胞是藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞分裂圖象
D、d細(xì)胞是根毛去細(xì)胞,主要功能是吸收物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、線粒體是有氧呼吸的主要場所,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是脂質(zhì)合成的“車間”
B、細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu),構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)
C、溶酶體中含有多種水解酶,是“消化車間”
D、相比植物細(xì)胞,中心體是動(dòng)物細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下四種生物工程技術(shù)中培育出的新個(gè)體,只有一個(gè)親本遺傳性狀的是(  )
A、植物組織培養(yǎng)
B、細(xì)胞融合
C、動(dòng)物胚胎移植
D、細(xì)胞核移植

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)的合成過程需要供給氮源的是( 。
A、糖原B、淀粉C、胰島素D、脂肪

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科目:高中生物 來源: 題型:

F2中出現(xiàn)3:1的性狀分離比并不是偶然的,孟德爾對(duì)此給出的合理解釋是( 。
A、生物的性狀是由等位基因決定的
B、體細(xì)胞中的基因是單個(gè)存在的
C、基因在生物體減數(shù)分裂過程中自由組合
D、受精時(shí),雌雄配子的結(jié)合是隨機(jī)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理過程中需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量的是(  )
A、人體成熟紅細(xì)胞吸收葡萄糖
B、植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
C、神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡釋放到突觸間隙
D、過氧化氫在過氧化氫酶催化作用下分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

巨桉原產(chǎn)澳大利亞東部沿海,廣泛用于人工造林,具有適應(yīng)性強(qiáng)和經(jīng)濟(jì)價(jià)值高的特點(diǎn).菊苣是生長在林下的、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的飼用牧草.請(qǐng)回答:
(1)若在巨桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟(jì)作物,不僅可以充分利用
 
等資源,還可提高群落物種的
 

(2)巨桉凋落葉分解過程中會(huì)釋放某些小分子有機(jī)物.科研人員采集新鮮凋落的巨桉樹葉,與土壤混合后置于花盆中,將菊苣種子播種其中,出苗一段時(shí)間后測定菊苣各項(xiàng)生長指標(biāo),結(jié)果見表.
分組凋落葉含量
(g/盆)
植株干重
(g/10株)
光合色素含量
(mg/g)
凈光合速率
(μmolCO2 /m2/s)
C5羧化形成C3效率
(μmolCO2 /m2/s)
對(duì)照組07.782.749.770.040
實(shí)驗(yàn)組1303.602.287.960.040
實(shí)驗(yàn)組2901.141.204.760.028
①本實(shí)驗(yàn)的名稱是:探究
 
的影響.
②測定菊苣葉片光合色素含量時(shí),常用
 
(試劑)提取光合色素.
③實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組相比,菊苣幼苗的凈光合速率
 
;在巨桉凋落葉含量低時(shí),其釋放的某些小分子有機(jī)物使
 
,直接導(dǎo)致光反應(yīng)減弱;在巨桉凋落葉含量高時(shí),這些小分子有機(jī)物還能使C5羧化形成C3效率下降,直接導(dǎo)致植物對(duì)
 
的利用下降.
④上述結(jié)果表明,巨桉凋落葉分解過程中釋放的某些小分子有機(jī)物對(duì)菊苣幼苗的光合作用有
 
作用.

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