有關細胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，錯誤的是

A．細胞的癌變是正常細胞發(fā)生突變形成癌細胞的過程

B．隨著細胞的生長，細胞表面積和體積的比值會有所減小

C．胚胎發(fā)育過程中既有細胞的增殖與分化，也有細胞的凋亡

D．細胞一旦發(fā)生衰老過程，遺傳信息的轉錄和翻譯立即停止

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三高補班上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于真核生物基因表達的敘述，正確的是

A．轉運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成

B．翻譯過程需要DNA和多種RNA共同參與

C．轉錄和翻譯過程均遵循堿基互補配對原則

D．遺傳密碼的簡并性不利于保持生物體性狀的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西河池市高三上學期摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關細跑結構和功能的敘述，正確的是

A．人體骨骼肌細胞中，線粒體基質是CO2產(chǎn)生的唯一場所

B．噬菌體利用宿主細胞的遺傳物質及細胞器合成自身所需的物質

C．含有核糖體的細胞能合成ATP,且能進行有絲分裂

D．細胞間傳遞信息的分子都是在核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列說法不正確的是

A．物質循環(huán)是能量流動的基礎，能量流動是物質循環(huán)的動力

B．生態(tài)系統(tǒng)各個生物之間的信息傳遞是雙向進行的

C．生態(tài)系統(tǒng)的反饋調節(jié)必須依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

D．生態(tài)農(nóng)業(yè)利用了能量多級利用的原理，提高了能量在各營養(yǎng)級間的傳遞效率

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示有關遺傳信息傳遞的模擬實驗。相關敘述合理的是

A．若X是mRNA，Y是多肽，則管內必須加入氨基酸

B．若X是DNA一條鏈，Y含有U，則管內必須加入逆轉錄酶

C．若X是tRNA，Y是多肽，則管內必須加入脫氧核苷酸

D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，則管內必須加入DNA酶

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江省高三上學期期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結構與功能的統(tǒng)一性是生物學的觀點之一。下列敘述不能說明這一觀點的是

A．哺乳動物紅細胞的核退化，可為攜帶氧的血紅蛋白騰出空間

B．唾液腺細胞的內質網(wǎng)、高爾基體發(fā)達，與分泌蛋白的加工、運輸有關

C．線粒體內膜向內折疊使其表面積加大，易于生化反應的進行

D．卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設兵團二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：綜合題

（1）圖中2________的作用是___________________。

（2）圖中不同的膜結構可以相互融合，說明生物膜的結構特點是__________。

（3）若用蛋白酶處理細胞膜的表面，則該細胞對某種小分子物質的吸收隨即停止，可見該物質的運輸方式是________。

（4）細胞對外來物質有識別作用，主要依賴于細胞膜上的________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設兵團二中高二下第三次月考生物（解析版） 題型：選擇題

果蠅灰體對黃體為顯性，相關基因E、e位于X染色體上。用X射線處理一只灰體雄蠅，然后將其與黃體雌蠅雜交，數(shù)千只子代（F1）中出現(xiàn)一只灰體雄蠅。檢測發(fā)現(xiàn)，這只灰體雄蠅Y染色體上多了一段帶有E基因的片段。下列判斷不正確的是（ ）

A．親代灰體雄蠅變異發(fā)生在胚胎時期

B．實驗結果說明突變具有低頻性

C．F1中灰體雄蠅的出現(xiàn)是染色體結構變異的結果

D．F1灰體雄蠅與黃體雌蠅交配，后代雄蠅都是灰體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年內蒙古包頭市高一下期末考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關DNA和RNA的敘述錯誤的是

A. DNA和RNA都由磷酸、五碳糖和含氮堿基組成

B. DNA中通常含有氫鍵，RNA中無氫鍵

C. 肝臟細胞核與細胞質中都含有DNA和RNA,

D. DNA與RAN都能攜帶遺傳信息

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