【題目】有關(guān)基因轉(zhuǎn)錄與翻譯的比較，正確的是（ ）

① 兩個過程的完成都發(fā)生堿基互補配對 ② 兩個過程的完成都需要運載工具

③ 兩個過程的產(chǎn)物都以碳鏈為骨架 ④ 兩個過程都以核酸作為模板

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ③④

【答案】B

【解析】試題分析：轉(zhuǎn)錄過程以DNA一條鏈為模板與RNA互補配對，這個過程不需要運載工具，翻譯過程以mRNA上的密碼子和tRNA上的反密碼子進行互補配對，mRNA是翻譯的模板，該過程需要tRNA作運載工具，B正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校研究性學習小組同學前往市郊調(diào)查農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)，經(jīng)過交流和修改后繪制出了下圖，請據(jù)圖回答有關(guān)問題。

（1）流入這一生態(tài)系統(tǒng)的能量是 ，能量流動的特點是 。

（2）圖示的生態(tài)系統(tǒng)能充分利用廢棄物中的能量，形成“無廢棄物農(nóng)業(yè)”，這主要是遵循生態(tài)工程的 原理，與此密切相關(guān)的生物為 。

（3）在充分利用能量、減少環(huán)境污染的同時，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，不僅可以提高了農(nóng)民經(jīng)濟收入，還使保護環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

（4）如果要提高農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，一方面，對生態(tài)系統(tǒng)的利用不能超過生態(tài)系統(tǒng)的_________ _能力；另一方面，應(yīng)實施相應(yīng)的物質(zhì)和能量投入，例如__________ （寫出1點即可），以保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于細胞生命歷程的敘述，正確的是（ ）

A．胚胎細胞中存在與細胞凋亡有關(guān)的基因

B．原癌基因與抑癌基因在正常細胞中不表達

C．真核細胞不存在無絲分裂這一細胞增殖方式

D．細胞分化過程中蛋白質(zhì)種類和數(shù)量未發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】抗體的化學本質(zhì)是

A. 多糖 B. 核酸 C. 類固醉 D. 蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某植物細胞內(nèi)的代謝過程，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B．①、④過程都產(chǎn)生[H]

C．①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中，②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D．①②③④四個過程既不消耗氧氣也不產(chǎn)生氧氣

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖甲中的③是堿基A，則①、②、③結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫 。

（2）③有4種，中文名稱分別是：A腺嘌呤，G ，C ，T ．

（3）若圖中長鏈表示單鏈的RNA，則與DNA相比，RNA特有的是 。

（4）圖乙表示的是 ，其基本組成單位是 ，它是分布在 （填“植物”或“動物”）細胞中能源物質(zhì)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙均為二倍體生物的細胞分裂模式圖，圖丙為每條染色體的DNA含量在細胞分裂各時期的變化，圖丁為細胞分裂各時期染色體與DNA分子的相對含量。下列敘述正確的是（ ）

A．甲、乙兩圖所示細胞都有2個染色體組且乙圖產(chǎn)生的子細胞為單倍體

B．甲、乙兩圖所示細胞的下一個時期可分別對應(yīng)圖丁的a時期和c時期

C．圖丁中a時期可對應(yīng)圖丙的CD段。圖丁中b時期的細胞可以是圖甲所示的細胞

D．有絲分裂和減數(shù)分裂過程中均存在圖丁的a時期，細胞內(nèi)每條染色體的DNA含量變化均可用圖丙表示

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是研究光照強度和CO2濃度對某農(nóng)作物光合作用強度影響的實驗結(jié)果，據(jù)圖分析并回答下列問題：（Lx：勒克斯，光照強度的單位）

（1）CO2作為光合作用的原料，其反應(yīng)的場所是______________；常用________________（有機溶劑）提取葉綠體中的光合色素。

（2）am段該農(nóng)作物_____________（填“有”或“沒有”）進行光合作用。

（3）圖中mn段和bd段影響光合作用的主要限制因素分別是________________和________________。

（4）若將該農(nóng)作物放置于a點條件下6 h，再移入c點條件下________h，理論上，實驗前后植物的有機物含量不變。

（5）在一定條件下進行正常光合作用的葉片，葉綠體中的[H]含量相對穩(wěn)定，若在圖中a點時突然停止供給CO2，則能表示之后短時間內(nèi)葉綠體中[H]含量變化的曲線是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知肌肉受到刺激會收縮，肌肉受刺激前后肌細胞膜內(nèi)外的電位變化和神經(jīng)纖維的電位變化一樣。取三個新鮮的神經(jīng)—肌肉標本，按如圖所示連接，圖中②④⑥指的是神經(jīng)纖維與肌細胞之間的接頭，此接頭與突觸結(jié)構(gòu)類似。刺激①可引起圖中右肌肉收縮，中肌肉和左肌肉也相繼收縮。則下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．該實驗進行時應(yīng)將標本置于生理鹽水中，若沒有可用等滲的KCl溶液來代替

B．直接刺激⑤，則會引起收縮的肌肉是左肌肉和中肌肉

C．未接受刺激時，神經(jīng)纖維保持靜息狀態(tài)，此時沒有離子進出，各種離子在細胞膜內(nèi)外濃度相等

D．肌肉細胞接受刺激時，細胞膜外電位將由負變正

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