在分析基因型和表現(xiàn)型相互關(guān)系時，下列說法錯誤的是( )

①藏報春甲（aa）在20℃時開白花；

②藏報春乙（AA）在20℃時開紅花；

③藏報春丙（AA）30℃時開白花．

A．由①②可知生物的性狀表現(xiàn)受基因型的控制

B．由①③可知生物性狀表現(xiàn)是由環(huán)境決定的

C．由②③可知環(huán)境影響基因型的表達

D．由①②③可知生物的性狀表現(xiàn)是由基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細菌的實驗，證明了（ ）

A．DNA是主要的遺傳物質(zhì) B．蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

C．RNA是遺傳物質(zhì) D．DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是關(guān)于幾類生物的特點敘述，正確的是（ ）

A．細菌和藍藻在結(jié)構(gòu)上有其統(tǒng)一性，具體體現(xiàn)在它們都有細胞壁、細胞膜、核糖體，且遺傳物質(zhì)都是DNA

B．乳酸菌與變形蟲結(jié)構(gòu)上的根本區(qū)別是前者有細胞壁，屬于自養(yǎng)型；后者無細胞壁，屬于異養(yǎng)型，這也體現(xiàn)了細胞的多樣性

C．顫藻與發(fā)菜的共同點是都能進行光合作用，但顫藻細胞中只有光合色素，而發(fā)菜細胞中有葉綠體

D．一個動物體的不同細胞形態(tài)和功能有其多樣性，本質(zhì)上是由于不同細胞遺傳物質(zhì)的不同

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物花瓣的大小受一對等位基因M、m控制，基因型 MM的植株表現(xiàn)為大花瓣，Mm的為小花瓣，mm的無花瓣。花瓣顏色受另一對等位基因R、r控制，基因型為RR和Rr的花瓣是紅色，rr的為黃色，兩對基因獨立遺傳。若基因型為 MmRr的親本自交，則下列有關(guān)判斷錯誤的是

A．子代共有9種基因型

B．子代共有6種表現(xiàn)型

C．子代有花瓣植株中，MmRr所占的比例為1/3

D．子代的紅花植株中，R的基因頻率為2/3

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（12分）在人類遺傳病調(diào)查實驗中，發(fā)現(xiàn)兩個家系中都有甲遺傳�。ㄓ傻任换駻、a控制）和乙遺傳�。ㄓ傻任换駼、b控制）患者，系譜圖如下。據(jù)以往研究表明在正常人群中Aa基因型頻率為10－4。請回答下列問題（所有概率用分數(shù)表示）：

（1）甲病的遺傳方式為 ，乙病最可能的遺傳方式為 。

（2）若Ⅰ－3無乙病致病基因，請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ－2的基因型為＿＿＿＿＿＿；Ⅱ－5的基因型為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

②如果Ⅱ－5與Ⅱ－6結(jié)婚，則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為＿＿＿。

③如果Ⅱ－7與Ⅱ－8再生育一個女兒，則女兒患甲病的概率為＿＿＿。

④如果Ⅱ－5與a基因攜帶者結(jié)婚并生育一個表現(xiàn)型正常的兒子，則兒子攜帶a基因的概率為＿＿＿＿。

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北仙桃中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于顯微鏡操作的方法中，正確的是( )

①對光時，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好

②進行低倍鏡與高倍鏡的轉(zhuǎn)換時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

③使用完畢后，要用干布拭去載物臺上的水和臟物

④裝箱之前，應(yīng)下降鏡筒，使物鏡插入通光孔中

⑤取、放顯微鏡時，要左手托鏡座，右手握鏡臂，并且要輕拿、輕放．

A．②③⑤

B．①②④

C．②⑤

D．②③④

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科目：高中生物 來源：2016屆湖南省株洲市高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與細胞分裂相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A．二倍體生物體細胞有絲分裂過程中，染色體DNA與細胞質(zhì)DNA平均分配

B．人體細胞減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細胞中都有兩個染色體組

C．蛙的紅細胞在分裂時不出現(xiàn)紡錘絲，但有染色體出現(xiàn)

D．生物前后代染色體數(shù)目的恒定都是通過有絲分裂實現(xiàn)的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州師大附中11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程可能存在基因重組的是

A．④⑤

B．③⑤

C．①④

D．①③

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

幾位同學(xué)在探索pH對α－淀粉酶活性的影響時，設(shè)計的實驗方案如下，其中操作順序最合理的是（ ）

① 在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL

② 在三個試管中各加入新鮮的α－淀粉酶溶液1mL

③ 置于適宜溫度下保溫5min

④ 分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min

⑤ 加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象

⑥ 將試管中溶液的pH分別調(diào)到3．7．11，保持5min

A．①④②③⑤ B．①⑥④②⑤ C．①②⑥③⑤ D．②⑥①③⑤

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