黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”.中國科學家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質一葫蘆素主要由兩個“主控開關”控制合成,葉苦與非苦由一對等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對等位基因 B和b控制(二者獨立遺傳).現(xiàn)將葉和果實均苦味、葉和果實非苦味的兩品系進行雜交,得到F1全為葉和果實非苦味類型.進一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲侵害,減少農藥的使用.如圖是葫蘆素形成的遺傳機制示意圖,試分析回答下列問題。
(l)據(jù)題推測親本的基因型為 。
(2)自然條件下葉和果實均無苦味的個體的基因型可能有 種。
(3)若你是育種工作者,應選育表現(xiàn)型為 的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1自交得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個體中純合子所占比例為 ,為了獲得穩(wěn)定遺傳的個體還需進行連續(xù)自交,并不斷淘汰 (表現(xiàn)型)的個體。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | HIV病毒能單獨完成各種生命活動 | |
B. | 細菌不能單獨完成各種生命活動 | |
C. | 生命活動都離不開細胞 | |
D. | 多細胞生物的單個細胞能單獨完成各種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
化合物 | 多肽化合物 | 蛋白質 | ||||||||
① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ | ⑩ | |
催產素 | 牛加 壓素 | 血管舒緩素 | 平滑肌舒張素 | 豬促黑色素細胞激素 | 人促黑色素細胞激素 | 牛胰蛋白酶 | 人胰 島素 | 免疫球蛋白 | 人血紅蛋白 | |
氨基酸數(shù)目 | 9 | 9 | 9 | 10 | 13 | 22 | 223 | 51 | 660 | 574 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細胞膜結構圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進出細胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是
A. 不同膜結構③的排列方式不同
B. 神經細胞受到刺激產生興奮時,Na離子通過②進入細胞,此過程不消耗ATP
C. b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣
D. 將③分子制成微球體用來包裹重組DNA分子,導入到相應的受體細胞中,該過程體現(xiàn)了細胞膜的功能特點
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗的敘述,正確的是( )
A. 用二苯胺試劑鑒定蛋白質的原理是Cu2+在堿性環(huán)境下能與肽鍵發(fā)生紫色反應
B. 研磨蘋果、研磨綠葉都要添加SiO2和CaCO3粉末
C. 從綠葉中提取色素的原理是葉綠體色素能溶解在丙酮酸中
D. 觀察細胞質流動、觀察質壁分離都選擇了適宜的天然標志物
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科目:高中生物 來源:2015-2016湖南常德石門縣一中高二下期中考試理科生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是興奮在神經元之間傳遞的示意圖,關于此圖的描述錯誤的是
A.神經遞質是從①處釋放的
B.興奮傳遞需要的能量主要來自④
C.興奮可以在①和③之間雙向傳遞
D.由①、②、③構成突觸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高二下學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖列舉了幾種植物的育種方式,下列有關敘述正確的是( )
A.甲過程中誘導細胞融合的方法有物理、化學和病毒三種
B.通過丁種方式可以獲得脫毒苗,培養(yǎng)過程中c常常取自莖尖的原因是細胞具有全能性
C.乙方式中射線處理后就可以獲得大量的具有有利性狀的材料
D. 甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比,其優(yōu)點是能克服不同物種間遠緣雜交的不親和性
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