【題目】毛細(xì)血管所處的內(nèi)環(huán)境是（ ）
A.組織液
B.血漿、組織液
C.淋巴、組織液
D.血漿

【答案】B
【解析】解：毛細(xì)血管內(nèi)部為血漿，外面為組織液，故毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是血漿和組織液．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚鱗病是一種遺傳性皮膚病，X染色體上基因A（編碼類固醇硫酸酯酶）的缺失或隱性突變、常染色體某基因顯性突變都可能導(dǎo)致此病。下圖為該病患者家系圖（圖示不存在近親婚配），用基因探針?lè)椒z測(cè)，發(fā)現(xiàn)圖中三個(gè)患者DNA中均含有基因A的某特定片段，下列分析正確的是

A. 該家系患者發(fā)病原因?yàn)槌Ｈ旧w基因顯性突變或基因A的缺失

B. Ⅰ2、Ⅱ5能檢測(cè)到與患者相同的基因A片段，Ⅲ2不能檢測(cè)到

C. 如果Ⅱ5與Ⅱ6再生一男孩，該孩子患病概率為1/4

D. 若生育，建議Ⅲ2生女兒，Ⅲ4不需考慮子代性別因素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某鏈狀DNA分子放大的局部結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫出下列圖中序號(hào)所代表結(jié)構(gòu)的中文名稱：①____________，⑨_____________。

（2）構(gòu)成DNA的基本組成單位是____（填上圖序號(hào)），其化學(xué)元素組成為____________，該DNA分子應(yīng)有_______個(gè)游離的磷酸基團(tuán)。

（3）從主鏈上看，兩條單鏈方向是______________________，堿基通過(guò)氫鍵連接成堿基對(duì)，遵循_________________________原則。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過(guò)基因工程方法，將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)，并成功實(shí)現(xiàn)了表達(dá)，從而培育出了能抗棉鈴蟲的棉花植株——抗蟲棉。其過(guò)程大致如下圖所示。根據(jù)題意，回答下列問(wèn)題。

(1)基因工程的操作程序主要包括的四個(gè)步驟是：_______________、_______________、_______________、_______________。

(2)Ti質(zhì)粒是農(nóng)桿菌中的一種質(zhì)粒，其上有TDNA，把目的基因插入Ti質(zhì)粒的TDNA中是利用TDNA________________________________的特點(diǎn)。

(3)Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi)并成功實(shí)現(xiàn)表達(dá)的過(guò)程，在基因工程中稱為________。

(4)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法除題中方法外，還有_____________、__________________。

(5)目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性的關(guān)鍵是_________________________，這需要通過(guò)檢測(cè)才能知道，檢測(cè)采用的方法是____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于孟德?tīng)枂我蜃与s交實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（ ）

A.需要在花粉成熟前對(duì)母本去雄

B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二次套紙袋的目的是防止自花授粉

C.F1 雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)了非等位基因間的自由組合

D.通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了 F1 產(chǎn)生的配子數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】給某人踝關(guān)節(jié)處局部噴涂麻醉藥，此處暫時(shí)失去了痛覺(jué)，但還能自主運(yùn)動(dòng)，該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.神經(jīng)中樞B.傳出神經(jīng)C.效應(yīng)器D.感受器

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是

A.激素是細(xì)胞的組成物質(zhì)，種類多、含量極微

B.激素分子彌散在體液中，對(duì)全身細(xì)胞都起作用

C.激素與靶細(xì)胞結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活

D.健康人體內(nèi)的激素含量是固定不變的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示植物生長(zhǎng)單位長(zhǎng)度所需時(shí)間與生長(zhǎng)素濃度的關(guān)系，那么 ( )

A. 在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘生長(zhǎng)素濃度向光側(cè)為a，則背光為b

B. 將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為d

C. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉植物的作用

D. 若曲線Ⅰ表示生長(zhǎng)素對(duì)植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于脫氧核苷酸、基因、DNA和染色體的敘述，不正確的是（　�。�
A.一個(gè)基因由許多個(gè)脫氧核苷酸構(gòu)成
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C.一個(gè)DNA分子中只含有一個(gè)基因
D.復(fù)制后的一個(gè)染色體上含有2個(gè)DNA分子

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