(a-2b) |
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A、①② | B、③④ |
C、②④ | D、①②③④ |
科目:高中生物 來源: 題型:
步驟 試管 | ①酚氧化酶提取液的處理 | ②加入緩沖液 | ③加入酚類底物 | 實驗后的顏色 |
A | 不作處理 | 2mL | 2mL | 褐色 |
B | 加入蛋白酶,10分鐘 | 2mL | 2mL | 無色 |
C | 加入三氯乙酸(強酸),10分鐘 | 2mL | 2mL |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花色紫色和花粉圓形為顯性性狀 |
B、花色紫色和紅色,花粉長形和圓形的遺傳均不符合基因分離規(guī)律 |
C、花色與花粉形狀之間的遺傳方式符合自由組合規(guī)律 |
D、如用該親本紫花長形花粉進行測交,則其子代表現(xiàn)型比例為50:20:25:14 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細胞可以是蛙的紅細胞 |
B、多個核糖體共同完成一條多肽鏈的翻譯 |
C、圖中表示4條多肽鏈正在合成 |
D、一個基因在短時間內(nèi)可表達出多條多肽鏈 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲所處的時期只是中期,因為此時的a、b、c之比為1:2:2 |
B、圖乙所處的時期是后期,因為此時的a、b、c之比為1:0:1 |
C、若乙、丙表示兩個連續(xù)時期,則丙表示間期 |
D、生成圖乙的原因是染色體的分裂 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖1中所測氣體為O2 |
B、該大棚內(nèi)的蔬菜經(jīng)過一晝夜后有機物有積累 |
C、與它們各自的前一階段相比,EC段和DB段葉肉細胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢分別是減少、增加 |
D、處于圖1中的B點時,圖2中應(yīng)該進行的氣體轉(zhuǎn)移途徑只有C、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察口腔上皮細胞中的線粒體需用健那綠染色 |
B、分離細胞器利用了差速離心法 |
C、雙縮脲試劑甲液和乙液要混合后使用 |
D、研究分泌蛋白質(zhì)的合成與分泌,利用了放射性同位素標記法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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