9.隨著科學技術的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀.如圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:

(1)在此過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術手段主要有核移植技術、動物細胞培養(yǎng).
(2)在基因工程中,我們稱②為目的基因,在②進入③之前要用限制性核酸內切酶(或限制性核酸內切酶)、DNA連接酶和載體等工具來構建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是顯微注射法.
(3)圖1中①一般經(jīng)胰蛋白酶處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體,而不用普通的體細胞,原因體細胞的細胞核在卵細胞質中才能表現(xiàn)出全能性.
(4)如圖2,A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是B,把⑤送入⑥的最佳時期是桑椹胚期或囊胚期.

分析 分析圖1:①~③是動物細胞培養(yǎng)過程,需要先用胰蛋白酶將細胞分散成單個細胞;②是目的基因(血清白蛋白基因);②~③表示采用轉基因技術,將目的基因(血清白蛋白基因)導入受體細胞的過程;④是早期胚胎;④~⑤采用了胚胎分割技術,對囊胚進行胚胎分割時,要將內細胞團均等分割;⑤~⑥表示胚胎移植過程;⑦是轉基因生物.

解答 解:(1)圖示顯示的技術手段有基因工程、動物細胞培養(yǎng)、核移植技術、胚胎移植.其中動物細胞培養(yǎng)和核移植技術屬于細胞水平現(xiàn)代生物技術手段.
(2)②為目的基因;構建基因表達載體需要限制酶、DNA連接酶和載體;目的基因導入受體細胞(動物)常用顯微注射法.
(3)動物組織經(jīng)胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理可獲得單個細胞.核移植技術常用去核的卵細胞做受體細胞,因為卵細胞大、易操作、分化程度低,體細胞的細胞核在卵細胞質中才能表現(xiàn)出全能性.
(4)胚胎分割移植時內細胞團要均等分割;胚胎發(fā)育到桑椹胚期或囊胚期進行移植.
故答案為:
(1)核移植技術、動物細胞培養(yǎng)
(2)目的基因   限制性核酸內切酶(或限制性核酸內切酶)、DNA連接酶   顯微注射法
(3)胰蛋白酶   體細胞的細胞核在卵細胞質中才能表現(xiàn)出全能性
(4)B   桑椹胚期或囊胚期

點評 本題考查基因工程、植物細胞融合和植物組織培養(yǎng)相關知識,培養(yǎng)學生搜集和處理科學信息的能力,思維能力,分析和解決問題的能力,具有一定的難度.基因工程是考查的重點知識,與細胞工程、胚胎工程等現(xiàn)代生物技術都有一定聯(lián)系.復習時可以建立知識框架,幫助記憶和理解.

練習冊系列答案
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2.如圖為蛋白質合成過程的示意圖,表中為部分氨基酸對應的密碼子,有關分析不正確的是( 。

氨基酸丙氨酸苯丙氨酸賴氨酸色氨酸
密碼子GCAUUUAAAUGG
GCGUUCAAG 
GCC   
GCU   
A.③由蛋白質和rRNA組成,其形成與核仁有關
B.真核細胞中a過程主要發(fā)生在細胞核中,需RNA聚合酶的催化
C.根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
D.④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基

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3.我國南方某些地區(qū)搞的;~塘是將部分低洼稻田挖深作塘,塘內養(yǎng)魚;提高并加寬塘基,在塘基上種桑,用來養(yǎng)蠶.這樣可以做到蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶繭三豐收.這是哪一方面的典型例子( 。
A.提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復力的穩(wěn)定性B.根據(jù)人類需要建立新的生態(tài)平衡
C.加速生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)D.提高生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞效率

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18.為獲得純合高蔓抗病番茄植株,采用了如圖所示的方法,圖中兩對相對性狀獨立遺傳.據(jù)圖分析,錯誤的是( 。
A.圖中篩選過程可以改變抗病基因頻率
B.過程③包括了轉基因和植物組織培養(yǎng)技術
C.過程②可以取任一植株的適宜花藥作培養(yǎng)材料
D.過程①的自交代數(shù)越多,純合高蔓抗病植株的比例越高

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4.下列因果關系的搭配,正確的是(  )
原    因結    果
因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌所以二者在血糖調節(jié)中是拮抗關系
大腦皮層體溫調節(jié)中樞興奮汗液分泌增加
局部電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位引起未興奮部位興奮
延長光照時間光合作用強度提高
側芽生長素濃度高于頂芽頂端優(yōu)勢現(xiàn)象
胚芽鞘向光側生長素含量低于背光側彎向光源生長
A.①③⑤B.②④⑥C.③④⑤D.⑤⑥

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高等生物中,基因的本質是

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下列哪種情況能產(chǎn)生新的基因

A.基因的自由組合 B.基因分離

C.基因突變 D.同源染色體間交叉互換

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5.下面的甲、乙兩圖分別表示細胞膜的結構示意圖和某種化合物的合成與分泌過程示意圖,A、B、C、D代表四種不同的化合物,①~⑥表示分泌細胞內的部分結構,據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖甲表示人體成熟的紅細胞膜,該細胞與其他體細胞相比,特征是沒有細胞核和細胞器
(2)魚類將精子和卵細胞排放到水中,只有同種魚類的精卵細胞才能完成受精作用,這一生理學現(xiàn)象與圖甲中的化合物A(填字母)有直接關系.
(3)若化合物D在結構①上合成,則圖乙中能給化合物D的合成提供能量的是④(填序號).
(4)試列舉能說明細胞膜具有流動性的實例:主動運輸/動物細胞(或植物原生質體)融合/細胞的胞吞和胞吐作用/植物細胞的質壁分離和復原等.
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6.在果樹生產(chǎn)上為了防止蘋果幼果脫落,可以噴灑一定濃度的溶液,則該溶液可以是( 。
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