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如圖為某高等動物的一組細胞分裂圖象,下列分析判斷正確的是( 。
A、甲細胞形成乙和丙的過程分別是減數第一次分裂和減數第二次分裂
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,丙中不含同源染色體
C、乙的子細胞基因型為AaBbCC,丙的子細胞基因型為ABC和abC
D、丙產生子細胞的過程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合
考點:細胞有絲分裂不同時期的特點,細胞的減數分裂
專題:
分析:分析題圖:圖示為某高等動物的一組細胞分裂圖象,其中乙細胞含有同源染色體,且染色體的著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丙細胞不含同源染色體,其著絲點分裂,處于減數第二次分裂后期.
解答: 解:A、甲→乙表示有絲分裂,A錯誤;
B、甲、乙、丙三個細胞中均含有二個染色體組,其中丙細胞處于減數第二次分裂后期,不含同源染色體,B正確;
C、乙進行的是有絲分裂,其子細胞的基因型應該與親代細胞的基因型相同,即為AaBbCc,丙處于減數第二次分裂后期,其產生的兩個子細胞的基因型應該相同,C錯誤;
D、等位基因的分離和非等位基因自由組合都發(fā)生在減數第一次分裂后期,而丙細胞處于減數第二次分裂后期,不會發(fā)生等位基因的分離和非等位基因自由組合,D錯誤.
故選:B.
點評:本題結合細胞分裂圖,考查有絲分裂和減數分裂的相關知識,要求考生識記有絲分裂和減數分裂過程,能準確判斷圖中乙、丙細胞的分裂方式及所處的時期,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于現代生物進化理論的敘述,正確的是( 。
A、種群是生物進化的基本單位
B、隔離決定了生物進化的方向
C、地理隔離是新物種形成的標志
D、生物進化過程的實質是種群基因頻率的定向改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示基因人和基因和和人體紅細胞間的關系,圖中M、X分別表示相關物質,①②③表示相關生理過程.下列相關敘述不正確的是( 。
A、①表示基因突變的過程
B、②、③表示轉錄、翻譯過程
C、M1、M2是由A、U、C、G組成的單鏈結構
D、形成X1、X2的氨基酸種類、排列順序等不相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

有些酶必需在有激活劑的條件下才具有活性.下列是有關某種酶的實驗,處理方式及結果如下表及圖所示.根據結果判斷,敘述不正確的是( 。
試管編號 試管I 試管Ⅱ 試管Ⅲ
pH 8 8 7
溫度 80℃ 40℃ 40℃
1mL 1mL 1mL
底物 1mL 1mL 1mL
A、甲物質是該酶的激活劑
B、該酶在80℃的環(huán)境下已經失活
C、35分鐘后試管Ⅱ中底物已被消耗殆盡
D、該酶在中性環(huán)境中的活性比在弱堿性環(huán)境中高

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科目:高中生物 來源: 題型:

一位學生將葡萄糖和酵母菌溶液放入一個保溫瓶中,并用帶有兩個孔的塞子封口(如圖),酵母-葡萄糖溶液的溫度隨時間慢慢地升高,指示劑的顏色也開始改變(該指示劑遇酸變紅),下列判斷正確的是(  )
A、保溫瓶內的溫度將一直保持穩(wěn)定不變
B、保溫瓶中氧氣的含量對酵母菌呼吸作用的類型有重要的影響
C、實驗可用來側定酵母菌呼吸作用釋放熱量的變化
D、指示劑變色的情況與保溫瓶中空氣的量無關,與葡萄糖的量有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某病毒的核酸為單鏈DNA,四種堿基的比率是0.28A、0.32G、0.24T、0.16C.當它感染宿主細胞時,能通過堿基互補配對形成雜合型雙鏈DNA分子,則在雜合型雙鏈DNA分子中四種堿基A、G、C、T的比率依次是(  )
A、0.24、0.16、0.32、0.28
B、0.26、0.24、0.24、0.26
C、0.28、0.32、0.16、0.24
D、0.24、0.26、0.26、0.24

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科目:高中生物 來源: 題型:

2004年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,授予美國科學家理查德?阿克塞爾和琳達?巴克,以表彰兩人在氣味受體和嗅覺系統(tǒng)組織方式研究中作出的貢獻.他們發(fā)現,一種嗅覺受體細胞只擁有一種類型的氣味受體,即每個單獨的嗅覺受體細胞只表達一種氣味受體基因.氣味受體有多少,就有多少類型的嗅覺受體細胞.當氣味分子流動到我們的鼻端黏膜處的嗅覺受體細胞處時,氣味分子可以粘附于細胞膜上特殊的氣味受體上;我們基因的3%被用來編碼嗅覺受體細胞細胞膜上的不同氣味受體.如圖為嗅覺受體細胞膜模式圖(局部).請據圖回答:
(1)A代表細胞膜上的
 
分子,C代表
 

(2)氣味物質分子首先要與圖中A結合,才有產生嗅覺的可能,所以準確地說,A應稱為
 

(3)圖中A具有特異性,這種特異性最終是由
 
決定的.
(4)氣味物質分子一旦與嗅覺受體細胞結合后,該細胞膜內外的電位狀況是
 

(5)某些有機溶劑(如苯酚)可溶解B,造成膜的損傷,使嗅覺分辨能力下降,B的完整化學名稱是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因興奮劑是指通過改良遺傳學成分來使機體產生更多激素、蛋白質或其他天然物質,從而增進運動能力.基因興奮劑是隨著基因治療技術的發(fā)展而誕生的,它與普通基因治療的不同在于將服務對象從患者轉移到了健康的職業(yè)運動員.
科學家發(fā)現一種AGTN3的基因,其等位基因R能提高運動員的短跑成績,其另一等位基因E則能提高運動員的長跑成績.請回答:
(1)基因AGTN3變成基因R或E的現象在遺傳學上稱為
 
,該現象發(fā)生的本質原因是DNA分子發(fā)生了
 

(2)若一個家庭中,父母都具有E基因,善長跑;一個兒子也具有E基因,善長跑;但另一個兒子因不具有E基因而不善長跑.據孟德爾理論,這種現象在遺傳學上稱為
 
.由此可見,E基因對AGTN3基因具有
 
作用.
(3)若一對夫婦注射了R基因都提高了短跑成績,則他們在這以后所生子女具有R基因的概率為
 

A.100%        B.75%        C.25%      D.0
(4)科學家把運動員注入的能改善運動員各種運動能力和耐力的基因稱為基因興奮劑.并預言,隨著轉基因技術的提高,在2008年北京奧運會上將出現使用基因興奮劑這種最隱蔽的作弊行為.這是因為注入的基因存在于運動員的
 

A.血液中      B.肌肉細胞中       C.心臟細胞中      D.小腦細胞中
(5)科學考察發(fā)現,在多獅豹的非洲某部落,基因R出現的比例較大,而基因AGTN3出現的比例卻較少.這一事實表明,在該部落的進化過程中具有R基因的個體更容易適應當時的環(huán)境而生存.請據根據達爾文的自然選擇學說,結合該地區(qū)的自然條件簡述該基因比例上升的大致過程.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察與實驗是生物科學研究中的重要手段.以下是四位同學在實驗室中利用光學顯微鏡觀察到的現象,你認為具有科學性的是(  )
A、甲同學:菠菜的稍帶葉肉的下表皮中葉綠體具有雙層膜結構
B、乙同學:質壁分離發(fā)生時,紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞中液泡逐漸縮小且顏色逐漸變深
C、丙同學:經解離和染色的洋蔥根尖分生區(qū)的細胞中染色體向細胞兩極移動
D、丁同學:經蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞中有紫色的脂肪顆粒

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