【題目】下列關于病毒的敘述,正確的是

A. 除病毒等少數(shù)生物以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位

B. 病毒屬于生命系統(tǒng)的結構層次

C. 病毒的遺傳物質都是RNA

D. 病毒可在內(nèi)環(huán)境中完成增殖

【答案】A

【解析】除病毒等少數(shù)生物以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位,A正確;病毒沒有細胞結構,因此不屬于生命系統(tǒng)結構層次,B錯誤;病毒的遺傳物質是DNA或RNA,C錯誤;病毒只能在宿主細胞內(nèi)增殖,D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種細胞器不能用于判斷真核、原核細胞

A. 核糖體B. 葉綠體C. 液泡D. 中心體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述,正確的是(

A. 人的造血干細胞是全能干細胞,可以分化為多種細胞

B. 衰老細胞中各種酶的活性顯著降低

C. 被病原體侵染的宿主細胞的清除屬于細胞凋亡

D. 癌細胞具有無限增殖的特性,所以不易被化療藥物殺死

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞,在25 ℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析不符合實際的是

A. 裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C. 若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸

D. 若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關植物群落的分層現(xiàn)象的敘述,錯誤的是( 。

A. 分層現(xiàn)象是群落垂直結構的顯著特征

B. 決定分層現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是光照

C. 種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

D. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,可以充分利用分層現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖1為某植物葉肉細胞的葉綠體內(nèi)部分生理過程示意圖,圖2為該植物葉片在光照等環(huán)境因素影響下吸收和釋放CO2速率的變化曲線。請回答下列問題:

(1)圖1表示光合作用的______階段,該階段發(fā)生的場所是__________,發(fā)生的能量轉換是_____________________________________,B代表的物質是_______。

(2)圖2中b段,葉綠體中的色素吸收光能增加,導致光反應中的_____分解加快,最終加快了圖1中________(填字母)的利用。

(3)圖2中c段,限制光合速率的環(huán)境因素主要是________,d段與c段相比,葉綠體中五碳化合物和[H]的含量變化分別為____________________。

(4)為了保證研究結果的準確性,實驗過程中對環(huán)境溫度的控制應該_________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體的下列激素中,能降低血糖水平的激素是

A. 胰島素 B. 胰高血糖素 C. 抗利尿激素 D. 生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生物體細胞有絲分裂不同時期的圖像,對其描述正確的是( )

A. 甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期

B. 甲、乙、丙細胞的染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)的比值都為1∶2∶1

C. 甲細胞進行中心體復制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體

D. 該生物可能是低等植物細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進行復制實驗,復制2次后,試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占( )

A. 1/2 B. 1/3 C. 1/6 D. 1/8

查看答案和解析>>

同步練習冊答案