【題目】下列關(guān)于高等植物細(xì)胞有絲分裂相應(yīng)時(shí)期及其特征的敘述,錯(cuò)誤的是
A. G2期已經(jīng)形成了染色單體和1對(duì)中心體 B. 染色質(zhì)DNA較染色體DNA更容易進(jìn)行復(fù)制
C. 分裂期的完成需要線粒體、高爾基體的參與 D. 胞質(zhì)分裂開(kāi)始于后期,可在末期觀察到細(xì)胞板
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是有氧呼吸過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖中②、③分別是 _________、__________
(2)產(chǎn)生①的過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_______。
(3)有氧呼吸的總反應(yīng)式為____________________________
(4)有氧呼吸的過(guò)程十分復(fù)雜,可以分為___個(gè)階段,其中生成二氧化碳的是第____階段,反應(yīng)場(chǎng)所是_______。
(5)在有氧呼吸過(guò)程中,釋放出大量能量的是第___階段,反應(yīng)的場(chǎng)所是______。
(6)有氧呼吸中釋放的能量主要以______形式散失
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為—CH2—CH2—COOH),
則該多肽
A. 有38個(gè)肽鍵 B. 可能沒(méi)有游離氨基
C. 至少有5個(gè)游離羧基 D. 有20種氨基酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將小鼠紅細(xì)胞放入一定濃度的KNO3溶液中,紅細(xì)胞體積隨時(shí)間變化如圖,有關(guān)敘述正確的是
A. KNO3 溶液的起始滲透壓小于紅細(xì)胞內(nèi)液的起始滲透壓
B. 與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓較大
C. AB段細(xì)胞失水使紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓大于KNO3溶液,從而出現(xiàn)BC段的變化
D. B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻,KNO3溶液與紅細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假如水稻高稈(D)對(duì)矮稈(d)為顯性,抗稻瘟。R)對(duì)易感稻瘟。r)為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,F(xiàn)用一個(gè)純合易感稻瘟病的矮稈品種(抗倒伏)與一個(gè)純合抗稻瘟病的高稈品種(易倒伏)雜交,F2中出現(xiàn)既抗倒伏又抗病類型的比例為:( )
A. 1/8 B. 1/16
C. 3/16 D. 3/8
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因,其原理與細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制類似。從理論推測(cè),循環(huán)產(chǎn)物中開(kāi)始出現(xiàn)兩條脫氧核苷酸鏈等長(zhǎng)的DNA雙鏈片段是在第幾輪循環(huán)?
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中,不符合細(xì)胞衰老過(guò)程發(fā)生的變化是
A. 許多種酶的活性降低 B. 線粒體體積減小
C. 呼吸作用變慢 D. 細(xì)胞核體積變大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果一個(gè)湖泊受到了污染,魚(yú)類的數(shù)量就會(huì)因死亡而減少,死魚(yú)腐爛后又會(huì)進(jìn)一步加重污染并引起更多魚(yú)的死亡。這種現(xiàn)象屬于
A.正反饋調(diào)節(jié) B.負(fù)反饋調(diào)節(jié)
C.物種滅絕 D.生物放大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)組成不全部屬于哺乳動(dòng)物胚胎的培養(yǎng)液成分的是( )。
A. 氨基酸、核苷酸、無(wú)機(jī)鹽、激素
B. 血清、激素、維生素、有機(jī)鹽
C. 核苷酸、維生素、血清、無(wú)機(jī)鹽
D. 有機(jī)鹽、維生素、氨基酸、生長(zhǎng)素
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