【題目】下圖是某一DNA片段，下列關于該圖的敘述，正確的是

A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸，則ACT可稱為一個密碼子

B．②處是磷酸二脂鍵，斷裂時需要消耗水

C．該片段中含有3個堿基對，所以含有3種脫氧核苷酸

D．DNA復制過程需要解旋酶作用于①處，而轉(zhuǎn)錄不需要

【答案】B

【解析】分析題圖：圖示為某一DNA片段，其中①為氫鍵，是解旋酶的作用部位，而且A和T之間有2個氫鍵，C和G之間有3個氫鍵；②是脫氧核糖和磷酸之間的化學鍵。密碼子在mRNA上，A錯誤；水解使磷酸二酯鍵斷裂需要水，B正確；若該片段含有A—T堿基對，所以含有只有脫氧核苷酸，由于總共只涉及4種堿基，所以含4種脫氧核苷酸，C錯誤；DNA復制過程需要解旋酶作用于①處，而轉(zhuǎn)錄不一定需要，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示不同濃度生長素對某植物幼苗根、芽的影響，圖乙為不同濃度2,4-D溶液對單子葉和雙子葉植物的影響，圖丙為某植物幼苗水平橫放后的生長情況。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中，促進根生長的生長素最適濃度是 mol/L-1，c點對應的生長素濃度對根生長的效應是 ，對芽生長的效應是 。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的2,4-D除去單子葉農(nóng)作物中的雙子葉植物雜草。圖乙中，代表雙子葉植物雜草的是 ，選用的2,4-D的濃度最好在 點（用字母表示）。

（3）圖丙中，幼苗根在重力影響下導致b側(cè)生長素濃度 (選填“大于”、“小于”或“等于”)a側(cè)。幼苗莖c側(cè)生長素對莖生長的生理效應是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)甲、乙二圖回答（1）、（2）問題．

（1）圖甲中O點和C點的生長素濃度對植物生長的作用是 ，若某植物頂芽的生長素濃度為g，產(chǎn)生頂端優(yōu)勢的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的 區(qū)間．

（2）圖乙中代表生長素類似物濃度對單子葉農(nóng)作物影響的曲線是 （填“①”或“②”），若要去除單子葉農(nóng)作物中的雙子葉雜草，需要選擇的生長素類似物的濃度最好為（A、B、C、D、E、F）中的哪一濃度？ ，為什么 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對生物細胞代謝活動的描述，正確的是（ ）

A．藍藻進行光合作用的場所是葉綠體

B．酵母菌的高爾基體負責合成蛋白質(zhì)

C．大腸桿菌的轉(zhuǎn)錄和翻譯均在擬核區(qū)

D．乳酸桿菌在細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假設將含有一對同源染色體的精原細胞的DNA分子用15N 標記，并供給含14N 的原料。該細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個精子中，含15N 標記的DNA的精子占全部精子的比例為　（ ）

A．0 B．25% C．50% D．100%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某一經(jīng)濟動物種群遷入一個適宜的環(huán)境后的增長曲線圖，請回答：

（1）圖中表示種群數(shù)量最大的一點是________。

（2）圖中表示種群增長速率最快的一點是________。

（3）該種群的增長速率由緩慢到逐漸加快是在遷入______年后開始的，環(huán)境阻力明顯增大是遷入第________年后開始的。

（4）既要獲得最大的捕獲量，又要使該動物資源的更新能力不受破壞，應使該動物種群的數(shù)量保持在圖中________點所代表的水平上。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鼠的一個自然種群中，體色有黃色（Y）和灰色（y），尾巴有短尾（D）和長尾（d）。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾：黃色長尾：灰色短尾：灰色長尾=6：3：2：1，據(jù)此推測，下列不正確的選項有（ ）

①兩對等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

②兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同

③F1中灰色短尾鼠的基因型相同

④F1中黃色長尾鼠測交，后代的性狀分離比為2：1

A．一項 B．兩項 C．三項 D．四項

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身（A）對黑身（a）為顯性，位于4號染色體（常染色體）上，純合灰身4號三體（4號染色體有三條，可正常繁殖）與正常黑身果蠅雜交，再對F1中的三體進行測交，后代的表現(xiàn)型及其比例為（ ）

A．灰身：黑身=1:1 B．灰身：黑身=4:1

C．灰身：黑身=5:1 D．灰身：黑身=3:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關科學發(fā)現(xiàn)的說法，正確的是

A．摩爾根運用類比推理法證明了基因在染色體上

B．孟德爾在豌豆開花時對母本進行去雄和授粉，實現(xiàn)親本的雜交

C．魯賓、卡門運用同位素標記法證明了光合作用釋放的O2來源于CO2

D．促胰液素的發(fā)現(xiàn)證明了胰液的分泌與體液調(diào)節(jié)有關

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