下列有關(guān)群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )

A.竹林中鳳尾竹高低錯落有致,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B.在群落中,各個生物種群分別占據(jù)了不同的空間,使群落形成一定的空間結(jié)構(gòu)

C.淡水魚占據(jù)不同的水層而出現(xiàn)分層現(xiàn)象,與各種魚的食性有關(guān)

D.不同地段的群落植被在水平方向上表現(xiàn)出斑塊性和鑲嵌性屬于群落的水平結(jié)構(gòu)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.提取葉綠體中的色素,進行紙層分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,不正確的是( 。
A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片
B.色素始終在濾紙上,是因為層析液已揮發(fā)
C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b
D.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高一下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

圖甲為細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為圖甲細胞膜的磷脂分子結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)描述錯誤的是( )

A.圖甲中的①②③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境

B.將圖乙平展在水面上,A部分與水面接觸

C.①②可作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D.蛋白質(zhì)在細胞膜上均勻分布

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是通過植物細胞工程技術(shù)獲得紫杉醇的途徑,相關(guān)敘述正確的是( )

A.該過程體現(xiàn)了植物細胞具有全能性

B.①過程中需控制好培養(yǎng)基中植物激素的比例

C.②過程需用一定濃度的胰蛋白酶處理愈傷組織

D.③過程需使用固體培養(yǎng)基,有利于細胞增殖及細胞分泌物提取

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )

A.原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質(zhì)組成

B.用酶解法獲得原生質(zhì)體后,可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查

C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵

D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu),而且DNA的基本組成單位相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北衡水高二下學(xué)期一調(diào)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于突觸的敘述中,正確的是( )

A.神經(jīng)元的樹突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大形成突觸小體

B.突觸小體可以與其他神經(jīng)元的胞體或樹突等通過一定方式形成突觸

C.在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)

D.前一個神經(jīng)元的突觸前膜和后一個神經(jīng)元的突觸后膜共同構(gòu)成突觸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.以下有關(guān)生物變異的敘述,正確的是( 。
A.在沒有射線等外來因素影響時,基因突變也可能自發(fā)產(chǎn)生
B.Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離是因為基因重組
C.染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)的變異會導(dǎo)致性狀變化,其原因都是基因的數(shù)目發(fā)生改變
D.植物無性繁殖過程中,變異來自于基因突變或染色體變異或基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物激素敘述正確的是(  )
A.植物生命活動調(diào)節(jié)只有激素調(diào)節(jié)
B.植物體各部位都能合成乙烯
C.脫落酸能促進果實發(fā)育
D.燕麥胚芽鞘中生成素的極性運輸只能發(fā)生在尖端

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.蛇的黑斑與黃斑是一對相對性狀,現(xiàn)進行如下雜交實驗:

根據(jù)上述雜交實驗,下列結(jié)論不正確的是( 。
A.所有黑斑蛇的親本至少有一方是黑斑蛇
B.黃斑是隱性性狀
C.甲實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同
D.乙實驗中,F(xiàn)1中的黑斑蛇與親本黑斑蛇的遺傳因子組成相同

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同步練習(xí)冊答案