有三個(gè)盛放葡萄糖的密封玻璃瓶,已知一瓶混有酵母菌,一瓶混有乳酸菌,一瓶只有葡萄糖,下列敘述中正確的是( )

A.發(fā)熱的瓶子肯定混有乳酸菌

B.只盛放葡萄糖液的瓶子能量會(huì)增加

C.有氣泡的瓶子肯定混有酵母菌

D.混有乳酸菌的瓶子物質(zhì)種類會(huì)減少

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家已能運(yùn)用生物工程技術(shù),讓羊合成并分泌人的抗體。下列相關(guān)敘述不正確的是( )

A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向變異

B.受精卵是理想的受體細(xì)胞

C.該技術(shù)使用到的酶有限制酶、DNA連接酶和載體

D.可采用人工合成法獲得目的基因

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息與細(xì)胞膜的流動(dòng)性無關(guān)

B.磷脂分子有親水部分和親脂性部分,蛋白質(zhì)分子沒有

C.需要蛋白質(zhì)參與,物質(zhì)才能進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式有可能是被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)

D.膜上的蛋白質(zhì)與物質(zhì)交換、生物催化的作用無關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)需氧呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是

A.在線粒體中葡萄糖被分解為CO2和H2O

B.在檸檬酸循環(huán)過程中有少量ATP生成

C.電子傳遞發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

D.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上和基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于ATP的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.在有氧與缺氧的條件下,細(xì)胞溶膠中都能形成ATP

B.ATP中的A表示腺苷,由腺嘌呤和脫氧核糖組成

C.人體內(nèi)成熟的紅細(xì)胞中幾乎沒有線粒體,但也能產(chǎn)生ATP

D.ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高一5月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖①~④表示物質(zhì)出入細(xì)胞的不同方式,下列敘述正確的是( )

A. CO2和甘油通過圖①方式運(yùn)輸

B. 圖②是細(xì)胞最重要的運(yùn)輸方式

C. 溫度對(duì)圖③方式不會(huì)造成影響

D. 通過圖④被細(xì)胞攝入的物質(zhì)可以是液體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省黃岡市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中孟德爾運(yùn)用了雜交實(shí)驗(yàn)法和假說一演繹法

B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果既可靠又容易分析

C.“成對(duì)的遺傳因子彼此分離”是孟德爾提出假說的內(nèi)容之一

D.孟德爾提出的假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省如皋市高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是

A.利用雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體

B.利用基因工程培育具有抗蟲特性的新植株

C.利用胚胎工程培育具有優(yōu)良性狀的試管動(dòng)物

D.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)工廠化繁育蘭花

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州南城一中等七校高二下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于興奮沿神經(jīng)纖維向前傳導(dǎo)的敘述中,正確的是

A.神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí),膜內(nèi)為負(fù)電荷

B.膜內(nèi)電流由非興奮部位流向興奮部位

C.膜外電流由興奮部位流向非興奮部位

D.興奮在細(xì)胞間的傳導(dǎo)方向是樹突→另一個(gè)神經(jīng)元的軸突和細(xì)胞體

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同步練習(xí)冊(cè)答案