【題目】下列對間期細胞的敘述不正確的是（ ）

A. 細胞內(nèi)進行著旺盛的生理、生化活動

B. 完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成

C. 這個時期只占細胞周期的一小部分時間

D. 是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段

【答案】C

【解析】間期細胞進行了DNA的復制和有關蛋白質(zhì)的合成，故細胞內(nèi)進行著旺盛的生理、生化活動，A正確；間期細胞完成了DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成，B正確；細胞周期中，間期占的時間最長，C錯誤；間期是整個細胞周期中極為關鍵的準備階段，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個正常(未感染)的真核細胞內(nèi)有很許多mRNA，下列有關敘述，正確的是

A. mRNA的堿基數(shù)一定是3的倍數(shù)

B. mRNA的形成都經(jīng)過DNA的轉(zhuǎn)錄

C. DNA轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物都是mRNA

D. mRNA合成的場所都是在細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某學生繪制的某高等植物細胞的分裂圖像，其中錯誤的是

A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的培育過程，請回答相關問題：
（1）如果用馬鈴薯發(fā)育的某個時期的mRNA反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的片段，與載體連接后儲存在一個受體菌群中，這個受體菌群就叫做馬鈴薯的 ．
（2）據(jù)圖分析，構建重組質(zhì)粒時，用酶對含目的基因的DNA和質(zhì)粒同時進行處理．
（3）重組質(zhì)粒中，目的基因的兩端還必須有和終止子．用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染植物細胞后，采用技術檢測轉(zhuǎn)基因馬鈴薯的上是否插入了目的基因，同時還要采用 技術檢測目的基因是否在轉(zhuǎn)基因馬鈴薯細胞中表達．
（4）培育愈傷組織的固體培養(yǎng)基中，除了無機鹽、有機營養(yǎng)物質(zhì)、瓊脂、卡那霉素外，還需添加的物質(zhì)是 ， 添加卡那霉素的作用 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某村存在嚴重的鎘污染，現(xiàn)已知野生莧對鎘具有超量吸收能力，下面是科研小組以該植物為研究材料，在A組（普通土壤條件）、B組（鎘污染土壤）、C組（鎘污染土壤+施加適量生石灰）三種實驗條件下進行測定，所得到的其葉片凈光合速率、氣孔導度（注：氣孔導度越大，氣孔開啟程度越大）及葉綠素總量等指標的變化如圖所示，請據(jù)圖回答問題．

（1）光合色素位于 ， 可用提�。贐組實驗條件下，每6小時取樣，提取里生莧葉肉細胞中光合色素進行分離，色素帶同正常情況下相比，會出現(xiàn)什么變化？ ．
（2）C組實驗條件下第6小時，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有 ， 葉肉細胞內(nèi)O2的轉(zhuǎn)移途徑是 ． 圖1、2、3所示實驗結(jié)果表明，生石灰能夠鎘對植物光合作用的影響．
（3）受鎘污染的野生莧的干重較低，據(jù)圖分析原因：
①；
② ．
（4）野生莧具有清熱解毒、利濕消腫的功效，能夠入藥，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值．鎘會通過的富集，所以不能選用修復地的野生莧入藥．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗的敘述，正確的是

A．低溫誘導染色體加倍的原理和秋水仙素誘導染色體加倍的原理一致

B．改良苯酚品紅染液的作用是固定和染色

C．固定和解離后的漂洗液都是體積分數(shù)為95%的酒精

D．在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某海域整個夏季的水溫一般不高于18℃，研究全球變暖和紅藻入侵對該水域中蔓草生長的影響。將3份蔓草置于3個桶中，C桶中沒有紅藻，L桶中有少量紅藻，H桶中有大量紅藻，在3個不同溫度條件下，3個桶中蔓草相對生長速率如下圖。分析錯誤的是

A. 通常情況下溫度會影響蔓草生長 B. 紅藻和溫度對蔓草生長有復合影響

C. 該水域中少量紅藻入侵會促進蔓草生長 D. 若不考慮溫度影響，紅藻會抑制蔓草生長

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成．下列敘述正確的是（　�。�
A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個
B.形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540
C.用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸，形成的產(chǎn)物中有一個不是多肽
D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構成一種蛋白質(zhì)分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】C2H5OH不能發(fā)生的反應類型有（ ）

A. 酯化反應 B. 氧化反應 C. 取代反應 D. 加成反應

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