如下圖是DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，下列選項中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是

A. ①②③④ B. ①③④② C. ①④②③ D. ①④③②

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河南省天一大聯(lián)考高一下學(xué)期階段性測試（三）（4月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥與人類紅綠色盲的遺傳方式相同，下圖是某家系中進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥的遺傳系譜圖。下列說法正確的是

A. 5號與其母親2號基因型相同的概率為2/3

B. 7號的致病基因?qū)⑦z傳給他的女兒或兒子

C. 4號的父母都是進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良癥患者

D. 1號和2號再生一個患病孩子的概率為1/4

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

大型水利工程在很大程度上會改變當(dāng)?shù)卦猩鷳B(tài)環(huán)境，對生物的生存與發(fā)展造成一定的影響。某地區(qū)將攔河筑壩興建大型水庫，則下列有關(guān)推論中，不成立的是

A．將原來的陸地變成了湖泊，會改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚺c速度

B．改造增加了該區(qū)域的濕地面積，區(qū)域的小氣候受到影響

C．改造后形成的地理隔離必將導(dǎo)致新物種產(chǎn)生

D．利用水能發(fā)電屬于可再生能源，可以降低工業(yè)CO2的產(chǎn)生量

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

既可用于基因重組技術(shù)又可用于細(xì)胞融合技術(shù)的是

A．病毒 B．纖維素酶

C．聚乙二醇 D．質(zhì)粒

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1987年美國科學(xué)家將螢火蟲的螢光素基因轉(zhuǎn)入煙草植物細(xì)胞，獲得高水平的表達(dá)。長成的植物通體光亮，椹稱自然界的奇跡。這一研究成果表明

①螢火蟲與煙草植物的遺傳物質(zhì)都是DNA

②螢火蟲與煙草植物共用一套遺傳密碼

③煙草植物體內(nèi)合成了熒光素

④螢火蟲和煙草植物親緣關(guān)系很近

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系不可能的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為果蠅體內(nèi)某個細(xì)胞的示意圖，下列相關(guān)敘述不正確的是

A. 圖中的染色體1、5、3、7、8可組成一個染色體組

B. 圖中標(biāo)注的三對基因的遺傳符合自由組合定律

C. 含有基因B、D的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D. 若該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生了一個ABdXX的配子，則一定是減數(shù)第一次分裂異常

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的說法不正確的是

A. 體溫持續(xù)38℃時散熱量與產(chǎn)熱量保持平衡

B. 下丘腦中有體溫調(diào)節(jié)中樞，同時還對甲狀腺的活動具有調(diào)節(jié)功能

C. 感染病菌時人體發(fā)燒有利于維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

D. 體溫升高都是由于細(xì)胞代謝產(chǎn)熱增加引起的

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

1個卵原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)分裂最終能形成

A. 1個卵細(xì)胞 B. 2個卵細(xì)胞 C. 3個卵細(xì)胞 D. 4個卵細(xì)胞

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