13.1864年,德國科學家薩克斯將綠色葉片放在暗處幾小時,然后把此葉片一半遮光,一半曝光.經(jīng)過一段時間后,用碘蒸氣處理葉片成功地證明綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉.這個實驗的自變量是( 。
A.有無光照B.光照時間C.光照強度D.是否產(chǎn)生淀粉

分析 綠色葉片放在暗處幾小時,目的是消耗掉葉片中原有的有機物,碘與淀粉變藍色,可用于檢測淀粉,遮光的一半不變藍,曝光的一半變藍,則該實驗成功證明了光合作用需要光照,產(chǎn)物有淀粉.

解答 解:被遮光的一半沒有光不能進行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液不變藍色;曝光的一半能進行光合作用制造淀粉,滴加碘液變藍色,所以在此實驗中,薩克斯看到的現(xiàn)象是照光的一半變藍.因此,德國科學家薩克斯所做實驗的自變量是有無光照,因變量是有無淀粉產(chǎn)生.
故選:A.

點評 本題考查了光合作用的探究實驗,解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存和發(fā)展息息相關(guān).

(1)根據(jù)圖甲分析,要獲得最大持續(xù)捕撈量,捕撈后大黃魚種群數(shù)量應(yīng)處于b點.用標志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時,若標記個體更易于被捕食,則種群密度的估計值偏高(填“偏高”“偏低”或“不變”).
(2)海洋魚類生活在不同的水層,這體現(xiàn)了生物群落的垂直結(jié)構(gòu).新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過程稱為(群落的)演替(或初生演替).
(3)圖乙是調(diào)查小組同學從當?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第20年,第20~30年間種群的增長率為0.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.朱鹮在春季繁殖.國際鳥類保護委員會在1960年就已將朱鹮列入國際保護鳥的名單,為了拯救野生朱鹮,我國各級政府和機構(gòu)采取了一系列措施,使野生朱鹮的種群數(shù)量由1981年的7只發(fā)展到2007年的800余只.有關(guān)野生朱鹮的食物鏈如圖,下列有關(guān)分析不正確的是( 。
A.環(huán)境污染、食物短缺和棲息地的縮小等都是導致野生朱鹮大量減少的原因
B.就地保護是保護野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮種群數(shù)量呈“J”型增長
C.日照時間的長短能影響朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的這種信息屬于物理信息
D.該食物網(wǎng)中,野生朱鹮與魚類之間存在著競爭和捕食的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:實驗題

1.家兔的黑毛與褐毛是一對相對性狀,現(xiàn)有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔.甲、乙、丙均為黑毛,丁兔為褐毛.已知甲、丁交配和甲、丙交配的后代都全為黑毛兔,乙、丁交配和乙、丙交配的后代中都有褐毛兔,問:
(1)上述交配組合中,可用于實驗判斷毛色顯、隱性的是甲丁雜交(寫出一個即可),
判斷結(jié)果顯性性狀為黑毛.
(2)若用B和b表示相應(yīng)基因,則甲兔的基因型為BB.
(3)乙、丙交配的后代中,理論上黑毛家兔后代中純合子占$\frac{1}{3}$.
(4)請用遺傳圖解推導說明乙、丁交配產(chǎn)生后代的過程.

(要求:有配子的產(chǎn)生過程、親代和子代的基因型及表現(xiàn)型,符號規(guī)范)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.我國古代種植農(nóng)作物時,強調(diào)“通其風,正其行”,主要是為了促進作物的( 。
A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.水分的吸收

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.在某一塊2km2的草地上,調(diào)查該草地上黃鸝的種群密度.第一次捕獲60只鳥.其中黃鸝24只并對其標記,第二次捕獲46只鳥,其中沒有標記的黃鸝9只,有標記的6只.該地區(qū)黃鸝的種群的密度約為( 。
A.30只/km2B.36只/km2C.60只/km2D.74只/km2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.如圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元.現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置是( 。
A.a和b處B.a、b和c處C.b、c、d和e處D.a、b、c、d和e處

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.某學校生物小組在一塊較為封閉的低洼地里發(fā)現(xiàn)了一些野生植株,這些植株的花色有紅色和白色兩種,同學們對該植物的花色進行遺傳方式的探究.請根據(jù)實驗結(jié)果進行分析.
取90對親本進行實驗
雜交組合F1表現(xiàn)型
A:30對親本紅花×紅花36紅花:1白花
B:30對親本紅花×白花5紅花:1白花
C:30對親本白花×白花全為白花
(1)從花色遺傳的結(jié)果來看,花色隱性性狀為白色,最可靠的判斷依據(jù)是A.
(2)若任取B組的一株親本紅花植株使其自交,其子一代表現(xiàn)型的情況是全是紅花或紅花:白花=3:1.
(3)由B組可以判定,該種群中顯性純合子與雜合子的比例約為2:1.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1是棉花葉肉細胞中光合作用的過程圖解,圖中A-E代表相應(yīng)的物質(zhì),1-4代表相應(yīng)的生理過程.圖2為不同溫度和光照強度組合處理對棉花葉片光合速率以及氣功開度的影響的實驗結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中過程3發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì),物質(zhì)A和(CH2O)可用于同一細胞中某一生理過程,這兩種物質(zhì)參與該反應(yīng)的場所分別是線粒體(內(nèi)膜)和細胞質(zhì)基質(zhì).
(2)由圖2可知,在這兩種光照強度下,隨著溫度的升高,棉花葉片光合速率都下降(填“升高”或“下降”).可能的原因是隨著溫度的升高,棉花葉片氣孔開度減小,導致CO2的吸收量減少;由此推知,高溫主要影響光合作用的暗反應(yīng)階段.
(3)在適當增強光照強度而其他條件不變的情況下,圖1中物質(zhì)A的含量增加(填“增加”或“減少”),同時C3的含量減少(填“增加”或“減少”).將棉花某對稱葉片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并設(shè)法使兩部分之間的物質(zhì)不發(fā)生轉(zhuǎn)移,用適宜強度的光照射6h后,若在 U和V的對應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MU和MV(單位:mg),則該棉花細胞實際光合作用速率為$\frac{{{M}_{V}-M}_{U}}{6}$mg/h.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案