分析 分析題圖:圖示為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模圖,其中1是細(xì)胞膜;2是液泡;3是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);4為葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所;5是高爾基體,在植物細(xì)胞中與細(xì)胞壁的形成有關(guān),在動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的分泌有關(guān);6是核仁;7是核液;8是內(nèi)質(zhì)網(wǎng);9為線粒體,是有氧呼吸的主要場(chǎng)所;10是核孔;11是核糖體;12是染色質(zhì);13是中心體;14是核膜
解答 解:(1)圖中結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞膜.
(2)9線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力車間”.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動(dòng)物細(xì)胞中和植物細(xì)胞中的功能不同,在植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
(4)細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核具有雙層膜的結(jié)構(gòu),同時(shí)又是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心;
(5)若A圖是昆蟲的飛行肌細(xì)胞,由于該細(xì)胞的生理活動(dòng)需要能量多因此細(xì)胞器中線粒體數(shù)量較多.此供能過程需多種酶類催化,這些酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是11核糖體.
(6)低等植物細(xì)胞含有細(xì)胞器種類最多,同時(shí)含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,即葉綠體、液泡、中心體等.
B圖細(xì)胞中沒有,且與A圖所示細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是13中心體.
故答案為:
(1)細(xì)胞膜
(2)9 線粒體
(3)高爾基體
(4)細(xì)胞核
(5)線粒體 11 核糖體
(6)13 中心體
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,要求考生熟記各種細(xì)胞器的圖象、分布和功能,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱,注意動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 只存在于體細(xì)胞中 | B. | 只存在于生殖細(xì)胞中 | ||
C. | 只存在于性原細(xì)胞中 | D. | 存在于以上三者中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
項(xiàng) 目 | 基因組合 | A、B同時(shí)存在 (A_B_型) | A存在,B不存在 (A_bb型) | B存在,A不存在 (aaB_型) | A和B都不存在 (aabb型) |
雞冠形狀 | 核桃狀 | 玫瑰狀 | 豌豆?fàn)?/TD> | 單片狀 | |
雜 交 組 合 | 甲:核桃狀×單片狀 F1:核桃狀,玫瑰狀,豌豆?fàn)睿瑔纹瑺?/TD> | ||||
乙:玫瑰狀×玫瑰狀 F1:玫瑰狀,單片狀 | |||||
丙:豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢1:全是核桃狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 | B. | 線粒體膜與細(xì)胞膜 | ||
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與高爾基體膜 | D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①②④ | C. | ①②③ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 真核細(xì)胞細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu)和成分與原核細(xì)胞相同 | |
B. | 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸 | |
C. | 細(xì)胞膜上的各種蛋白質(zhì)都與細(xì)胞間信息交流有關(guān) | |
D. | 線粒體內(nèi)膜上只分布著合成ATP的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光吸收差異顯著,色素帶缺第3、第4條 | |
B. | 光吸收差異不顯著,色素帶缺第3、第4條 | |
C. | 光吸收差異顯著,色素帶缺第1、第2條 | |
D. | 光吸收差異不顯著,色素帶缺第1、第2條 |
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北冀州中學(xué)高二上第一次月考生物試卷二(解析版) 題型:選擇題
如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是
A.①是效應(yīng)器,⑤是感受器
B.刺激②處,興奮時(shí)膜電位為外正內(nèi)負(fù)
C.興奮在③處的傳遞是單向的
D.剪斷②刺激④處,能發(fā)生反射
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