【題目】下列關(guān)于遺傳信息傳遞的敘述,不正確的是

A.遺傳信息可以通過細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞

B.遺傳信息可通過減數(shù)分裂和有性生殖向下一代傳遞

C.通過有絲分裂和無性生殖,遺傳信息也可以向下一代傳遞

D.在同一生物個體中,遺傳信息不能傳遞

【答案】D

【解析】

A、遺傳信息可通過細(xì)胞分裂向子細(xì)胞中傳遞,A正確;

B、對于進(jìn)行有性生殖的生物而言,遺傳信息可通過減數(shù)分裂和有性生殖向下代傳遞,B正確;

C、對于進(jìn)行無性生殖的生物而言,通過有絲分裂和無性生殖,遺傳信息也可以向下代傳遞,C正確;

D、同一個生物體內(nèi),細(xì)胞進(jìn)行分裂時,遺傳信息也會復(fù)制并傳遞給子代細(xì)胞,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)環(huán)境中三種主要構(gòu)成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖。以下描述正確的是

A. 甲中含有血紅蛋白、二氧化碳和葡萄糖

B. 乙中可能有抗體、神經(jīng)遞質(zhì)和激素

C. 乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度比甲高

D. 甲、乙、淋巴的轉(zhuǎn)化均需跨膜進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是

A. A中滲透壓的維持主要與蛋白質(zhì)有關(guān),其次與無機(jī)鹽有關(guān)

B. C中滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

C. A中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)滲透壓

D. 圖中A、B、C中穩(wěn)態(tài)的維持均要通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)某種魚的X染色體上存在一對等位基因D、d,含有D基因的精子失去受精能力。若要使雜交子代全是雄魚,則可以選擇的雜交組合為(

A.XDXD×XDYB.XDXD×XdYC.XDXd×XdYD.XdXd×XDY

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】糖尿病的形成有多種原因。下圖所示①、②、③是由三種自身免疫病引起的糖尿病,下列說法錯誤的是

A. ①所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y1與胰島B細(xì)胞上的受體結(jié)合,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖的敏感度降低,胰島素的分泌量減少,血糖濃度升高

B. 圖中②患病機(jī)理是漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y2直接作用于胰島B細(xì)胞,導(dǎo)致胰島素分泌減少,血糖濃度升高

C. 圖中③所示為漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體Y3與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合,使胰島素不能發(fā)揮作用,從而使血糖濃度升高

D. 在上述三種自身免疫病中,可以通過注射胰島素進(jìn)行治療的是③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌在15N培養(yǎng)基中繁殖數(shù)代后,使細(xì)菌DNA的氮堿基皆含有15N,然后再移入14N培養(yǎng)基中培養(yǎng),抽取親代及子代的DNA經(jīng)高速離心分離,下圖①—⑤為可能的結(jié)果,下列敘述錯誤的是

A. 子一代DNA應(yīng)為② B. 子二代DNA應(yīng)為

C. 子三代DNA應(yīng)為④ D. 親代的DNA應(yīng)為

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脂質(zhì)是組成細(xì)胞的重要化合物。下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是(

A.均由CH、O三種元素組成

B.能夠調(diào)節(jié)生物的某些生命活動

C.細(xì)胞內(nèi)的主要能源物質(zhì)

D.在細(xì)胞的高爾基體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。其中A、B、D代表膜上的化合物,a、bc、d、e表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,請據(jù)圖回答下列問題。

1)細(xì)胞膜的成分中____________在細(xì)胞膜行使功能方面起著重要的作用,功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜其種類和數(shù)量也越多。

2)細(xì)胞膜的重要功能之一是控制物質(zhì)進(jìn)出,在a—e的五種過程中,代表被動運(yùn)輸是_______(填字母),代表甘油等脂溶性小分子的運(yùn)輸方式是_________(填字母)。

3a的物質(zhì)運(yùn)輸方式是_________,判斷依據(jù)是物質(zhì)的運(yùn)輸需要____________和需要___________。這種運(yùn)輸方式能選擇吸收____________排出_________和對細(xì)胞有害的物質(zhì),從而保證細(xì)胞和個體生命活動的需要。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲、乙、丙、丁表示的四株豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置,下列分析正確的是(

A. 甲、乙雜交后代的性狀分離之比是 9∶3∶3∶1

B. 甲、丙雜交后代的基因型之比是 1∶1∶1∶1

C. 四株豌豆自交都能產(chǎn)生基因型為 Aabb 的后代

D. 丙、丁雜交后代的性狀分離之比是 3∶1

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