13．用32P標記噬菌體的DNA，用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)，用這種噬菌體去侵染未標記的大腸桿菌，則部分子代噬菌體含有（　�。�
A．32PB．35SC．32P和35SD．二者都無

分析 噬菌體侵染細菌的過程：吸附→注入（注入的是噬菌體的DNA，蛋白質(zhì)外殼留在細菌外）→合成（合成子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼和DNA，該過程的控制者是噬菌體的DNA，原料、酶、能量等均由細菌提供）→組裝→釋放．

解答 解：噬菌體侵染細菌時，只有DNA進入細菌作為模板控制子代噬菌體的合成，而且合成子代噬菌體所需的原料均來自細菌，因此子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼均不含有35S．
根據(jù)DNA半保留復制特點，少數(shù)子代噬菌體的DNA含有32P和31P，大量子代噬菌體僅僅含有31P．
故選：A．

點評 本題考查噬菌體的繁殖過程、DNA半保留復制等知識，要求考生掌握噬菌體的繁殖過程，特別是“注入”和“合成”步驟，要求考生明確注入的是什么，合成時的模板、原料、酶、能量等分別是由誰提供的，同時還要注意DNA復制方式是半保留復制，再結(jié)合題干答題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某興趣小組為了探究不同金屬離子對加酶洗衣粉中的堿性蛋白酶活性的影響，進行了系列實驗，結(jié)果如表．下列有關敘述錯誤的是（　　）
金屬離子對酶活力的影響
金屬離子/%濃度/mmol•L-1剩余活力/%
對照0100
CaCl210119.56
ZnSO41039.08
MgSO410132.56
HgCl21017.10
MnSO410189.25
CuSO41076.36
FeSO41031.23
FeCl3109.36
A．堿性蛋白酶不能將反應液中各種蛋白質(zhì)徹底水解
B．Mn2+、Mg2+、Ca2+離子能激活堿性蛋白酶的活性
C．Cu2+、Zn2+、Fe2+、Hg2+等離子能抑制堿性蛋白酶的活性
D．反應液中離子濃度與其抑制或激活堿性蛋白酶活性作用成正相關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在低溫條件下，將黑藻葉片置于研缽中，加入某種溶液研磨后，用差速離心法進行分離．第一次分離成沉淀P1（含細胞核和細胞壁碎片）和上清液S1；隨后又將S1分離成沉淀P2（含葉綠體）和上清液S2；第三次離心將S2分離成沉淀P3（含線粒體）和上清液S3；最后一次離心將S3分離成沉淀P4（含核糖體）和上清液S4．下列敘述不正確的是（　�。�
A．黑藻細胞的DNA主要存在于P1
B．若要分離得到與光合作用有關的酶，應選取P2部分
C．黑藻細胞中含有與有氧呼吸有關的酶的不只是P3
D．若要研究加工糖蛋白質(zhì)的細胞器，應選取P3部分

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖（N1～N4表示能量數(shù)值），下列說法錯誤的是（ ）

A．圖甲中B、C、D、E構(gòu)成群落，碳在其中流動的形式是有機物

B．圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C．圖乙中能量由初級消費者到次級消費者的傳遞效率為N4/N2×100%

D．能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對生態(tài)系統(tǒng)有關問題的描述，正確的是（ ）

A．草原生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多，故其調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)強

B．生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜，其恢復力穩(wěn)定性越強

C．一個生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)級越多，消耗的能量就越多，能量傳遞效率越高

D．被汞輕度污染的水體中，生物體中含汞量最多的是營養(yǎng)級最高的生物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列哪種生物在繁殖時不遵循孟德爾遺傳規(guī)律（　　）
A．小鼠B．玉米C．肺炎雙球菌D．水稻

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．圖1表示光合作用部分過程，圖2表示某植物在一定濃度CO2和溫度條件下，光照強度與葉片光合作用速率的關系，據(jù)圖回答問題：

（1）圖1表示光合作用的暗反應階段，B代表C3（三碳化合物），ATP 和[H]是在葉綠體的類囊體產(chǎn)生．若將植物從光下移到黑暗處，葉肉細胞中D物質(zhì)含量短時內(nèi)的變化是下降．
（2）由圖2可知，當光照強度為4klx時，該植物葉片總光合作用速率是每100cm2葉每小時吸收CO212mg．
（3）c點時，葉肉細胞內(nèi)除葉綠體外，能夠產(chǎn)生ATP的部位有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．c點之后，影響光合作用速率的環(huán)境因素可能有CO2濃度（或溫度）（回答一種即可）．
（4）缺鎂時植物葉片發(fā)黃，光合作用強度下降，原因是缺鎂導致葉綠素的合成受阻．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為過敏反應的原理圖，下列有關敘述正確的是（ ）

A．過敏反應為抗原首次進入機體引起的免疫反應，表現(xiàn)為發(fā)作迅速，反應強烈

B．圖中首次進入人體的過敏原與再次進入的過敏原的類型可相同，也可不同

C．過敏反應屬于特異性免疫中的細胞免疫，其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)

D．過敏反應有明顯的個體差異和遺傳傾向，圖中靶細胞釋放的組織胺等物質(zhì)可引起毛細血管擴張，平滑肌收縮等

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

所謂“實質(zhì)性等同”是指（ ）

A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變

B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒發(fā)生改變

C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒有發(fā)生改變，就可以認為與天然品種“沒有差別”

D．“實質(zhì)性等同”是對轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評價

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