將一份剛采摘的新鮮蘋果用高濃度的CO2處理48h后，貯藏在溫度為1℃的冷庫內(nèi)。另一份則始終在1℃的冷庫內(nèi)貯藏。從采后算起每10天取樣一次，測定其單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2吸收量，計算二者的比值得到下圖所示曲線。下列結(jié)論不正確的是( )

A．比值大于1，表明蘋果既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

B．第20天對照組蘋果產(chǎn)生的乙醇量高于CO2處理組

C．第40天對照組蘋果有氧呼吸比無氧呼吸消耗的葡萄糖多

D．貯藏蘋果前用CO2短時處理，能抑制其在貯藏時的無氧呼吸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述，說法正確的是（　　）
①DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)  
②DNA是所有生物的遺傳物質(zhì)
③豌豆的遺傳物質(zhì)主要是DNA  
④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
⑤禽流感病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．
A．②③B．①②③④⑤C．②④⑤D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于植物生長素的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生長素主要的合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子
B．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生長素濃度影響
C．幼嫩的細(xì)胞對生長素敏感，老細(xì)胞則比較遲鈍
D．高濃度的生長素可以促進(jìn)扦插的枝條生根

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分，A、B、C、D是乙中四種生物．請回答問題：
（1）圖中甲、丙分別代表的是生產(chǎn)者、分解者．
（2）在無機(jī)環(huán)境與生物群落之間，碳元素主要以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，循環(huán)始終與能量流動結(jié)合在一起進(jìn)行．碳元素在生物群落中以有機(jī)碳的形式存在．
（3）寫出圖中存在的捕食食物鏈（網(wǎng)）．（成分可以用甲、乙、丙、A、B、C、D表示）．
（4）由于某種原因造成生物C的數(shù)量銳減，則乙中其他生物的變化情況為B的數(shù)量有一定的增加，A、D的數(shù)量基本不變，這種調(diào)節(jié)方式為負(fù)反饋調(diào)節(jié)．這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力與生態(tài)系統(tǒng)的組成成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度有關(guān)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016吉林松原油田高中高一下（期初開學(xué)）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時，下列說法正確的是 （ ）

A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

B．用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞，可以觀察到核糖體等結(jié)構(gòu)

C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動，移動裝片也不動，則異物在目鏡上

D．制作口腔上皮裝片時為防止產(chǎn)生氣泡，首先在載玻片中央滴加1～2滴清水，然后再蓋蓋玻片

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示為從血紅細(xì)胞中提取核糖體的大致過程，下列對該過程的敘述中，錯誤的是( )

A．步驟①加入14C-氨基酸的目的是為了研究蛋白質(zhì)的合成和分泌

B．步驟②的目的是讓紅細(xì)胞吸水漲破

C．步驟③④的目的是分離細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D．該過程運(yùn)用了同位素標(biāo)記法、差速離心法

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組準(zhǔn)備開展“不同種類的加酶洗衣粉對同一污物的洗滌效果”的探究活動。對下列說法，你認(rèn)為不正確的是( )

A．該實(shí)驗(yàn)的原理是酶的高效性

B．自變量是不同種類的加酶洗衣粉

C．水質(zhì)、水量、適宜pH等屬于無關(guān)變量

D．因變量是加酶洗衣粉的洗滌效果

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科目：高中生物 來源：2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是( )

A．植物原生質(zhì)體的融合依賴于細(xì)胞膜的流動性

B．合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)

C．分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成

D．生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以分別說明植物細(xì)胞吸水與失水的是（ ）

①蔗糖溶液中洋蔥紫色外表皮細(xì)胞液泡變小，清水中液泡變大

②蔗糖溶液中洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞液泡變小，清水中液泡變大

③清水中洋蔥紫色外表皮細(xì)胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小

④清水中洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞液泡變大，蔗糖溶液中液泡變小

A．①② B．② C．① D．③④

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