【題目】動物細(xì)胞溶酶體內(nèi)含多種水解酶。溶酶體酶不作用于細(xì)胞正常結(jié)構(gòu)成分的原因是：一方面酶被溶酶體膜包住，另一方面溶酶體內(nèi)環(huán)境與細(xì)胞溶膠的pH不同，溶酶體內(nèi)pH≤5，而細(xì)胞溶膠pH≈7，溶酶體膜上有質(zhì)子泵持pH差異；植物細(xì)胞內(nèi)無溶酶體，但其液泡執(zhí)行類似的降解功能。下列敘述正確的是

A.核糖體合成的水解酶通過溶酶體的雙層膜被運入

B.質(zhì)子穿過溶酶體膜進(jìn)入溶酶體的方式是主動運輸

C.溶體酶在細(xì)胞溶膠中仍能發(fā)揮正常的水解作用

D.細(xì)胞液滲透壓較高的主要原因是液泡中含有多種水解酶

【答案】B

【解析】

1、溶酶體屬于生物膜系統(tǒng)，在消化細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)時要吞噬這些物質(zhì)，形成具有消化作用的小泡，所以溶酶體執(zhí)行功能時要發(fā)生膜成分的更新。

2、溶酶體能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細(xì)胞器，清除侵入細(xì)胞的病毒或病菌，被比喻為細(xì)胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”。

3、液泡是植物細(xì)胞中的大型細(xì)胞器，除了維持細(xì)胞的滲透壓和貯存代謝的中間產(chǎn)物外，其內(nèi)部還含有多種水解酶、pH值偏酸且具有類似溶酶體的功能。

A.溶酶體是單層膜，A錯誤；

B.質(zhì)子穿過溶酶體膜進(jìn)入溶酶體的方式是主動運輸，B正確；

C.細(xì)胞溶膠中的pH和溶體酶的pH不同，不能發(fā)揮正常的水解作用，C錯誤；

D.液泡中含有無機鹽以及多種水解酶是滲透壓較高的原因，D錯誤；

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述中，正確的是

A.三倍體植物不能由受精卵發(fā)育而來

B.觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

C.在有絲分裂和減數(shù)分裂的過程中，會由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D.低溫抑制染色體著絲點分裂，使子染色體不能分別移向兩極導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】囊鼠的體毛深色（D）對淺色（d）為顯性，如果某地區(qū)條件優(yōu)越，沒有自然選擇。經(jīng)調(diào)查該區(qū)域囊鼠深色表現(xiàn)型頻率為0.19。該地區(qū)深色囊鼠中雜合子比例為

A.18%B.19%C.81%D.95%

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】核糖體RNA( rRNA)在核仁中通過轉(zhuǎn)錄形成，與核糖體蛋白組裝成核糖體前體，再通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)一步成熟。翻譯時rRNA催化肽鍵的連接。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.rRNA的合成需要DNA做模板

B.核仁與rRNA的合成及核糖體的形成有關(guān)

C.rRNA可降低氨基酸間脫水縮合所需的活化能

D.翻譯時，rRNA的堿基與tRNA上的反密碼子互補配對

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種植物果實重量由三對等位基因控制，這三對基因分別位于三對同源染色體上，對果實重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子所結(jié)果實的重量分別為150g和270g�，F(xiàn)將基因型為AaBbCc的植株與植株AABbcc雜交，理論推測，后代所結(jié)果實的單重范圍是（ ）

A.150g—270gB.170g— 270gC.150g—250gD.170g—250g

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究油菜素內(nèi)脂（BR，一種天然植物激素）對黃瓜生長的調(diào)節(jié)作用，用BR和Brz（植物合成BR的抑制劑）分別處理黃瓜幼苗。實驗處理25天后，對植株的生物量和生長參數(shù)進(jìn)行測定，獲得以下數(shù)據(jù)。

表1 BR和Brz處理對植物生長參數(shù)的影響

葉片面積

cm2

莖長

cm

根長

cm

葉綠素含量

g·cm-2

CO2同化速率

μmol·cm-2·s-1

氣孔導(dǎo)度

mmol·cm-2·s-1

A

121.7

7.7

30.6

340.3

18.2

258

BR

170.1

9.8

50.8

345.4

23.1

255

Brz

66.1

6.0

25.7

402.3

14.8

250

（1）設(shè)計該實驗時，應(yīng)該遵循的是________（填標(biāo)號）,A處的處理為________。

①所選幼苗長勢相同 ②幼苗進(jìn)行隨機分組

③每組均用一株幼苗作為材料 ④重復(fù)進(jìn)行實驗

⑤在光飽和(或合適)、正常大氣C02濃度下進(jìn)行實驗

（2）BR通過與植物細(xì)胞膜上的________結(jié)合啟動細(xì)胞內(nèi)一系列反應(yīng)________植物生理活動，如催化GTP形成cGMP，發(fā)揮胞內(nèi)信使的作用，GTP名稱為________。

（3）光反應(yīng)的產(chǎn)物為________，結(jié)合Brz的數(shù)據(jù)推測，小郭同學(xué)認(rèn)為“BR主要通過促進(jìn)光反應(yīng)提高黃瓜幼苗的光合速率”。請做出評價并說明理由：______________。

（4）BR影響植物生長還表現(xiàn)在對IAA的影響，野生型植株IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū)；而BR合成缺陷突變體植株IAA只在分生區(qū)有分布。小張同學(xué)推測“BR能夠促進(jìn)IAA的極性運輸”。請選擇合適實驗材料、實驗操作和實驗預(yù)期，證明上述假設(shè)為真填標(biāo)號）。

a.野生型 b.IAA基因敲除突變體

c.BR基因敲除突變體 d.導(dǎo)入含IAA基因的表達(dá)載體

e.導(dǎo)入含BR基因的表達(dá)載體 f.導(dǎo)入空載體

g.IAA分布在分生區(qū)和伸長區(qū) h.IAA只在分生區(qū)有分布

實驗組步驟組合以及實驗預(yù)期為_____________________

對照組步驟組合為和實驗預(yù)期為_____________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】晚期癌癥病人失去手術(shù)切除病灶的機會，對患者進(jìn)行化療是行之有效的手段。順鉑是常用的化療藥物，但在臨床中容易產(chǎn)生耐藥性；3-BrPA（抗癌藥物）能增強耐藥細(xì)胞對化療藥物的敏感性，為研究3-BrPA對順鉑耐藥性的影響，研究人員進(jìn)行了如下實驗，

請回答有關(guān)問題：

（1）正常細(xì)胞受到________的作用，可能造成細(xì)胞中______發(fā)生改變，畸形分化成為不受機體控制的惡性增殖的癌細(xì)胞。

（2）實驗選用肺腺癌患者的順鉑耐藥細(xì)胞進(jìn)行多孔培養(yǎng)，每孔內(nèi)細(xì)胞個數(shù)5000個，加入培養(yǎng)液使得每孔中體積為200uL。

①將培養(yǎng)液中加人一定濃度順鉑，目的是保持所培養(yǎng)的細(xì)胞均有順鉑耐藥性；

②將上述培養(yǎng)的細(xì)胞分為對照組和實驗組。實驗組分別加入3.125、6.25、12.5、25、50、100ug/mL濃度梯度的__________，對照組加入含_____________200uL。搜集培養(yǎng)24h、48h、72h的數(shù)據(jù)進(jìn)行抑制率的測定。結(jié)果如表1所示：

表1 3-BrPA對肺腺癌順鉑耐藥細(xì)胞增殖抑制率變化

3-brpa(ug/ml)

24h(%)

48h(%)

72h(%)

0（對照組)

0

0

0

3.125

3.95±2.24

8.15±2.42

13.24±1.20

6.25

9.42±6.12

15.90±0.80

18.58±4.24

12.5

16.61±9.19

25.79±0.50

27.96±1.17

25.0

27.55±2.77

32.97±2.90

36.67±0.60

50.0

33.66±3.15

41.99±5.01

50.49±2.70

100.0

49.45±2.95

56.16±2.56

64.05±3.06

分析以上結(jié)果說明：________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”了解了許多化學(xué)反應(yīng)的詳細(xì)過程。下列說法正確的是（ ）

A.用15N標(biāo)記核苷酸弄清了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

C.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

D.用14C標(biāo)記CO2最終探明了CO2中的碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】萌發(fā)的大麥種子中存在著兩種淀粉酶：α 淀粉酶和α 淀粉酶。α 淀粉酶耐熱不耐酸；β 淀粉酶耐 酸不耐熱，70 ℃處理 15 min 即變性失活。為測定萌發(fā)種子中 α 淀粉酶和 β 淀粉酶活性的差異，將發(fā)芽 3 天的大麥種子加蒸餾水研磨勻漿、離心取上清液得到淀粉酶提取液，進(jìn)行如下實驗。

操作步驟

1號試管

2號試管

3號試管

①

加淀粉酶提取液

1mL

1mL

1mL

②

預(yù)處理

70℃恒溫水浴15min，
取出冰浴中冷卻

高溫使α 淀粉酶
和α 淀粉酶失活

不處理

③

加緩沖液

2mL

2mL

2mL

④

預(yù)保溫

40℃恒溫水浴lOmin

⑤

加40℃預(yù)熱的
淀粉溶液

2mL

2mL

2mL

⑥

保溫

40℃恒溫水浴5min

⑦

測定

加入試劑5065℃水浴5min，測定磚紅色沉淀物的量

回答下列問題：

(1)步驟⑦中加入的試劑 X 為______。

(2)上述實驗操作步驟中，步驟②中對 1 號試管進(jìn)行操作的目的是_____；為達(dá)成實驗?zāi)康�，設(shè)置的 1、2、3 號試管中，為對照組的一組是______號試管。

(3)通過上述實驗，能大致比較萌發(fā) 3 天時種子的 α-淀粉酶和 β-淀粉酶活性的大小。比較的方法 是______。

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同步練習(xí)冊答案