4.下列有關(guān)哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述不正確的是(  )
A.移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的早期胚胎
B.滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)是在原腸胚期
C.分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要求均等
D.卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目和有機(jī)物總量在不斷增加

分析 1、胚胎發(fā)育過(guò)程:
(1)卵裂期:細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,數(shù)量增加,胚胎總體積不增加;
(2)桑椹胚:32個(gè)細(xì)胞左右的胚胎[之前所有細(xì)胞都能發(fā)育成完整胚胎的潛能屬全能細(xì)胞];
(3)囊胚:細(xì)胞開(kāi)始分化,其中個(gè)體較大的細(xì)胞叫內(nèi)細(xì)胞團(tuán)將來(lái)發(fā)育成胎兒的各種組織;而滋養(yǎng)層細(xì)胞將來(lái)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán);胚胎內(nèi)部逐漸出現(xiàn)囊胚腔[注:囊胚的擴(kuò)大會(huì)導(dǎo)致透明帶的破裂,胚胎伸展出來(lái),這一過(guò)程叫孵化];
(4)原腸胚:內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層形成外胚層,下方細(xì)胞形成內(nèi)胚層,由內(nèi)胚層包圍的囊腔叫原腸腔.[細(xì)胞分化在胚胎期達(dá)到最大限度]
2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對(duì)供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體.用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對(duì)供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對(duì)胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對(duì)胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時(shí)的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對(duì)胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查.
3、對(duì)囊胚階段的胚胎進(jìn)行分割時(shí)要注意將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育.

解答 解:A、移植用的胚胎一般取發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的早期胚胎,A正確;
B、滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)是在原腸胚期,B正確;
C、分割囊胚階段的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)要求均等,否則會(huì)影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,C正確;
D、卵裂期胚胎中細(xì)胞數(shù)目不斷增加,但有機(jī)物總量在不斷減少,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)物胚胎發(fā)育、胚胎移植、胚胎分割等知識(shí),要求考生識(shí)記動(dòng)物胚胎發(fā)育的具體過(guò)程;識(shí)記胚胎移植的基本程序;識(shí)記胚胎分割的特點(diǎn)及注意事項(xiàng),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在減數(shù)分裂過(guò)程中,著絲點(diǎn)分裂發(fā)生于( 。
A.間期B.四分體時(shí)期C.第一次細(xì)胞分裂D.第二次細(xì)胞分裂

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖所示為人類“治療性克隆”的大概過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)過(guò)程A表示細(xì)胞核移植,是目前實(shí)現(xiàn)體細(xì)胞克隆的關(guān)鍵技術(shù),該技術(shù)的主要操作是應(yīng)用患者的體細(xì)胞作為核供體,由①(次級(jí))卵(母)細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì),進(jìn)行人工重組.
(2)經(jīng)過(guò)程B得到的結(jié)構(gòu)中,④是未分化的細(xì)胞,因而這些細(xì)胞被認(rèn)為是胚胎干細(xì)胞.在體外培養(yǎng)條件下,胚胎干細(xì)胞具有增殖能力并保持未分化狀態(tài).自然狀況下的胚胎干細(xì)胞是由哺乳動(dòng)物的早期胚胎或原始性腺中分離出來(lái)的一類細(xì)胞.胚胎干細(xì)胞在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯,在功能上具有發(fā)育的全能性.
(3)“治療性克隆”的結(jié)果說(shuō)明高度分化的體細(xì)胞核可以表達(dá)(或全能性).相同的胚胎干細(xì)胞,“克隆”的結(jié)果各種各樣,如有的是神經(jīng)細(xì)胞,有的是血細(xì)胞,有的是肌肉細(xì)胞,究其本質(zhì)原因是基因的選擇性表達(dá)的結(jié)果.
(4)對(duì)于“治療性克隆”仍然存在許多爭(zhēng)論,有一男子患有白血病,后經(jīng)醫(yī)生利用其出生時(shí)保留的臍帶血進(jìn)行治療后康復(fù),你認(rèn)為這種做法符合倫理道德嗎?為什么?
符合,因?yàn)槟殠а皇莵?lái)自于胚胎,其中的造血干細(xì)胞屬于成體干細(xì)胞(或臍帶血是身外之物,屬于廢物利用,符合倫理道德).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.有關(guān)“低溫誘導(dǎo)大蒜根尖細(xì)胞染色體加倍”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是(  )
A.可能出現(xiàn)三倍體細(xì)胞
B.多倍體細(xì)胞形成過(guò)程無(wú)完整的細(xì)胞周期
C.多倍體細(xì)胞形成的比例常達(dá)100%
D.多倍體形成過(guò)程增加了非同源染色體重組機(jī)會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.某單子葉植物的非糯性(A)對(duì)糯性(a)為顯性,抗病(T)對(duì)染。╰)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為顯性,三對(duì)等位基因位于三對(duì)同源染色體上,非糯性花粉遇碘液變藍(lán),糯性花粉遇碘液變棕色.現(xiàn)有四種純合子,其基因型分別為①AATTdd,②AAttDD,③Aattdd,④aattdd.則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.將②和④雜交后所得的F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色后,均為藍(lán)色
B.若培育糯性抗病優(yōu)良品種,最好選用①和④雜交
C.采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以觀察①和②雜交所得F1的花粉
D.若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)該用①和③雜交所得F1的花粉

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.大鼠的毛色由兩對(duì)等位基因(A、a與B、b)控制.用黃色大鼠(AAbb)與黑色大鼠(aaBB)進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),F(xiàn)2為灰色:黃色:黑色:米色=9:3:3:1.現(xiàn)從F2中選取一只灰色鼠與一只米色鼠交配,F(xiàn)3代只出現(xiàn)灰色和黃色,F(xiàn)3代雌雄個(gè)體隨機(jī)交配獲得F4,回答下列問(wèn)題:
(1)該鼠毛色的遺傳遵循自由組合定律.灰色鼠中雜合子的基因型有3種.
(2)從F2代中選取的兩只大鼠基因型為AABb和aabb.F3中灰色鼠的基因型為AaBb,所占比例為$\frac{1}{2}$.
(3)F4中灰色鼠所占比例為$\frac{21}{64}$,其中純合子占$\frac{1}{21}$.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖圖示中,A→G表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖象和染色體數(shù)目變化曲線.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)細(xì)胞圖象D→F屬于有絲分裂;D→A屬于減數(shù)分裂.
(2)圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞分別叫做初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞.
(3)寫(xiě)出D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型Ab和aB.
(4)對(duì)F細(xì)胞分析可知,該細(xì)胞含有0 條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:1.
(5)圖中D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A和a的分離和a與a的分開(kāi)分別發(fā)生在坐標(biāo)G中的1、3階段(用數(shù)字表示).
(6)圖A、B、C、E中含有同源染色體的是C、E.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.ATP$\stackrel{酶}{?}$ADP+Pi+能量為ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的式子,對(duì)這一過(guò)程的敘述不正確的是( 。
A.存在著能量的釋放和儲(chǔ)存B.保證了生命活動(dòng)順利進(jìn)行
C.持續(xù)不斷地在生物活細(xì)胞中進(jìn)行D.合成ATP的能量都來(lái)自細(xì)胞呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列各項(xiàng)中屬于性狀分離的是( 。
A.高莖豌豆自交后代全是高莖
B.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交后代有高莖和矮莖
C.高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖
D.矮莖豌豆自交后代全是矮莖

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