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科目: 來(lái)源: 題型:

廣東韶關(guān)武江區(qū)鍋溪河上游的山林因過(guò)度砍伐,不足半年時(shí)間,原本郁郁蔥蔥的山坡變得滿目瘡痍停止砍伐一段時(shí)間后,該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù).下表為恢復(fù)過(guò)程一次更替的群落類型及其植物組成.
演替階段群落類型植物種類數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉林52121
3針、闊葉混交林672417
4常綠闊葉林1063116
回答下列問(wèn)題:
(1)該地常綠闊葉林恢復(fù)過(guò)程中群落演替的類型為
 
演替.常綠闊葉林遭到破壞后又得以恢復(fù)的原因,除了植物的種子或者繁殖體課得到保留外,還可能是原有的
 
條件也得到基本保留.
(2)在有上述群落構(gòu)成的生態(tài)系統(tǒng)中,恢復(fù)力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 
生態(tài)系統(tǒng),抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是
 
生態(tài)系統(tǒng).與草叢相比,針葉林的動(dòng)物分層現(xiàn)象較
 
(填“簡(jiǎn)單”或“復(fù)雜”),原因是
 

(3)常綠闊葉林中生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能除經(jīng)自身呼吸作用以熱能形式散失外,還將流向
 
.若用樣方法調(diào)查森林某種雙子葉植物種群密度時(shí),需要進(jìn)行隨機(jī)取樣,這樣做的目的是為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某研究小組從菠菜葉中分離出完整的葉肉細(xì)胞,分為兩組,甲組放在適宜條件下培養(yǎng),能通過(guò)光合作用產(chǎn)生淀粉,乙組攪碎后放在同樣的條件下培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有產(chǎn)生淀粉.
(1)菠菜葉屬于生命系統(tǒng)的
 
層次,葉肉細(xì)胞屬于
 
層次,與菠菜相關(guān)的最大的生命系統(tǒng)層次是
 

(2)葉肉細(xì)胞能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是
 

(3)乙組沒(méi)有產(chǎn)生淀粉的原因是
 
的結(jié)構(gòu)被破壞.
(4)此實(shí)驗(yàn)可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
 
是完成生命活動(dòng)的基本單位.

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列為某一多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)依據(jù)上述化合物,寫出氨基的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 
;肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(2)上述化合物是由
 
種氨基酸組成的.
(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子水形成的,這樣的反應(yīng)叫做
 
,該化合物稱為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖1表示人體進(jìn)食后,血糖、胰島素含量的變化情況,據(jù)圖回答:
某人依據(jù)如圖2繪出胰島素調(diào)節(jié)血糖含量的模型如圖:

請(qǐng)將上面的模型補(bǔ)充完整,①代表
 
;結(jié)構(gòu)②表示
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)兩種物質(zhì)的合成過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)甲過(guò)程表示
 
,乙過(guò)程表示
 
.其中甲過(guò)程的特點(diǎn)是
 
 
,催化乙過(guò)程進(jìn)行的酶稱為
 

(2)①和②的基本單位在化學(xué)組成上的區(qū)別是
 

(3)圖示過(guò)程主要發(fā)生在
 
中,其遺傳信息的傳遞方向?yàn)?div id="oosswqg" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目: 來(lái)源: 題型:

家蠅對(duì)擬除蟲菊酯類殺蟲劑有抗性,原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸.下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果,并回答問(wèn)題
家蠅種群來(lái)源敏感性純合子(%)抗性雜合子(%)抗性純合子(%)
甲地區(qū)78202
乙地區(qū)64324
丙地區(qū)84151
(1)甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為
 
.丙地區(qū)敏感性基因頻率低是
 
的結(jié)果,導(dǎo)致敏感性基因頻率低的原因是
 

(2)該抗性基因的變異方式是
 
,可以用分子雜交技術(shù)來(lái)診斷該基因,其基本過(guò)程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與
 
進(jìn)行雜交.若一種基因探針可以直接檢測(cè)一種基因,對(duì)上述抗性基因診斷時(shí),可用
 
種基因探針.
(3)若抗病基因轉(zhuǎn)錄的mRNA分子為“…ACUUUCUAG…”,則基因探針序列為
 
;為制備大量探針,可利用
 
技術(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

淋巴細(xì)胞依靠其細(xì)胞表面的受體識(shí)別抗原,每個(gè)淋巴細(xì)胞只帶有一種特異性抗原受體.淋巴細(xì)胞上的特異性受體是怎樣產(chǎn)生的呢?模板學(xué)說(shuō)認(rèn)為,是在抗原進(jìn)入機(jī)體后,以抗原為模板設(shè)計(jì)出來(lái)的.克隆選擇學(xué)說(shuō)認(rèn)為,在抗原進(jìn)入機(jī)體之前,具有不同類型特異性受體的淋巴細(xì)胞就已經(jīng)存在.請(qǐng)用下面給出的材料設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),對(duì)兩種學(xué)說(shuō)進(jìn)行檢驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)材料:小白鼠,放射性同位素標(biāo)記的抗原X,未標(biāo)記的抗原X,抗原Y等(注:高劑量的放射性同位素標(biāo)記的抗原能夠全部殺死帶有互補(bǔ)受體的淋巴細(xì)胞)
實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)給小白鼠注射
 
,小白鼠對(duì)此種抗原不發(fā)生免疫反應(yīng).
(2)一段時(shí)間后,給小白鼠注射
 
,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng).
(3)再過(guò)一段時(shí)間,給小白鼠注射抗原Y,觀察小白鼠是否對(duì)此種抗原發(fā)生免疫反應(yīng).預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:若
 
,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持克隆選擇學(xué)說(shuō).

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科目: 來(lái)源: 題型:

將燕麥胚芽鞘分別放入4個(gè)暗箱中培養(yǎng),如圖所示.其中③、④號(hào)燕麥切去胚芽鞘尖端;②、③號(hào)暗箱右側(cè)開孔,使光線射入;④號(hào)燕麥頂端左側(cè)放一塊含生長(zhǎng)素的瓊脂塊.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)上述胚芽鞘的生長(zhǎng)情況是
 
、
 
、
 
、
 

(2)要說(shuō)明燕麥產(chǎn)生向光性的外因是單側(cè)光,可選擇
 
號(hào)和
 
號(hào)兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)要說(shuō)明燕麥幼苗的向光性與胚芽鞘尖端有關(guān),可選擇
 
號(hào)和
 
號(hào)兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確填空.
(1)艾滋病毒與大腸桿菌相比,它們的主要區(qū)別是
 
,大腸桿菌和酵母菌相比,它們的主要區(qū)別是
 

(2)組成人體細(xì)胞的化學(xué)元素中,占細(xì)胞干重的百分比最多的是
 
;正常細(xì)胞內(nèi)最多的有機(jī)物是
 

(3)研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的組成成分和功能,需要將細(xì)胞器分離出來(lái),常用的方法是
 
;在研究植物細(xì)胞雜交時(shí),首先要去掉細(xì)胞壁,常用的方法是酶解法,這里的“酶”是指
 

(4)細(xì)胞中,被稱為“消化車間”的是
 
,被稱為代謝和遺傳控制中心的是
 

(5)在制備細(xì)胞膜的過(guò)程中,選擇人或其他哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞,從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上來(lái)講,其優(yōu)點(diǎn)在于:
 
;患急性腸炎的病人脫水時(shí)需要及時(shí)補(bǔ)充水分和無(wú)機(jī)鹽,常見(jiàn)的治療方法是
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖甲是某二倍體生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙是該生物體內(nèi)5個(gè)不同分裂時(shí)期的細(xì)胞圖.請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)若圖甲細(xì)胞能產(chǎn)生某種抗體,則甲細(xì)胞是由
 
細(xì)胞增殖分化而成.
(2)甲圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括:
 
(填序號(hào)).
(3)若圖甲是動(dòng)物的胚胎細(xì)胞,檢測(cè)到細(xì)胞中有合成血紅蛋白的mRNA出現(xiàn),說(shuō)明該細(xì)胞正在發(fā)生
 
,進(jìn)而形成一種新的細(xì)胞.
(4)若圖甲是人的造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生類似于圖乙中
 
(填字母)所示的分裂現(xiàn)象.
(5)在圖乙中,含有四個(gè)染色體組的細(xì)胞分裂圖象是
 
(填字母).

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