科目: 來源: 題型:
A、能引發(fā)疾病,但沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
B、能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能生存 |
C、沒有成形的細(xì)胞核,遺傳物質(zhì)是DNA |
D、細(xì)菌中有線粒體、核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器 |
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科目: 來源: 題型:
A、C點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是肥料 |
B、D點(diǎn)條件下限制春黑麥增產(chǎn)的主要因素是光照強(qiáng)度 |
C、若肥料中缺少M(fèi)g元素,則D、E、F點(diǎn)均會下移 |
D、圖中數(shù)據(jù)在一定程度上說明生命活動離不開水 |
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科目: 來源: 題型:
類別 | A試管 | B試管 |
糖類 | ①2mL | 蔗糖溶液2mL |
碘液/滴 | 3 | 3 |
顏色反應(yīng) | 藍(lán)色 | ② |
A、淀粉溶液,藍(lán)色 |
B、蔗糖溶液,不顯藍(lán)色 |
C、淀粉溶液,不顯藍(lán)色 |
D、蔗糖溶液,藍(lán)色 |
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科目: 來源: 題型:
A、113,4,4 |
B、113,105,105 |
C、105,4,4 |
D、105,109,109 |
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科目: 來源: 題型:
A、食物缺碘--促甲狀腺激素釋放激素 |
B、飼喂甲狀腺激素--促甲狀腺激素 |
C、氣溫降低--甲狀腺激素 |
D、進(jìn)食--胰島素 |
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科目: 來源: 題型:
A、加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度 |
B、加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度 |
C、加酶前后A、B兩側(cè)液面不變 |
D、加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度 |
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科目: 來源: 題型:
A、②、③ | B、③、② |
C、①、② | D、②、① |
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科目: 來源: 題型:
A、種群的數(shù)量經(jīng)常發(fā)生變化,包括增長、波動、下降等情況 |
B、春末及夏季,湖中的營養(yǎng)物質(zhì)因藻類大量生長繁殖而減少,且部分藻類因高溫而死亡,所以營養(yǎng)物質(zhì)較少、藻類較少 |
C、秋季,因部分死亡的藻類被分解者分解,致營養(yǎng)物質(zhì)少量增加,故藻類又出現(xiàn)小幅度的增長 |
D、該圖所示的營養(yǎng)物主要指等各種無機(jī)鹽離子和各種有機(jī)物 |
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科目: 來源: 題型:
A、控制排尿反射的高級神經(jīng)中樞位于大腦皮層 |
B、大腦皮層言語區(qū)的V區(qū)受損患者不能寫字 |
C、溫度感受器都位于下丘腦 |
D、下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)節(jié) |
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科目: 來源: 題型:
A、不同物種的細(xì)胞中①②③的種類均不同 |
B、a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散 |
C、b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式也是自由擴(kuò)散 |
D、細(xì)胞間的識別與②有密切的關(guān)系 |
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