科目: 來(lái)源: 題型:
A、減少、增加、不變 |
B、增加、增加、不變 |
C、增加、不變、不變 |
D、增加、增加、降低 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、①②③ | B、①②④ |
C、③④⑤ | D、④⑤⑥ |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、葡萄糖通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸?shù)男问竭M(jìn)入此細(xì)胞,需要消耗ATP |
B、葡萄糖被運(yùn)出此細(xì)胞的速率受O2濃度的影響 |
C、鈉離子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入此細(xì)胞,不需要消耗ATP |
D、人體的體溫發(fā)生變化時(shí)會(huì)影響鈉離子進(jìn)入細(xì)胞的速率 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、增加對(duì)農(nóng)田的物質(zhì)投入(如施農(nóng)家肥)可以有效防止土壤肥力下降 |
B、北京奧運(yùn)會(huì)前大量植樹(shù)造林有利于改善空氣質(zhì)量 |
C、在夏季通過(guò)縮短對(duì)菊花的光照時(shí)間使其提前開(kāi)花 |
D、四川大地震破壞了大熊貓的生存環(huán)境,使其食物短缺 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、艾滋病的病原體是HIV,是一種沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物 |
B、輸血、到公共游泳池游泳、握手擁抱都有可能感染艾滋病 |
C、如果身邊發(fā)現(xiàn)了艾滋病病毒感染者,我們應(yīng)該避而遠(yuǎn)之 |
D、艾滋病主要破壞人體的神經(jīng)系統(tǒng),使大腦功能喪失而死亡 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、小鼠體外研究,是在含有姜黃素的基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)RVFV病毒,并觀察RVFV病毒的繁殖情況 |
B、小鼠體內(nèi)研究,是向感染RVFV病毒的小鼠體內(nèi)注射姜黃素,觀察RVFV病毒在小鼠體內(nèi)的繁殖情況 |
C、上述研究證明了姜黃素是作為疫苗而引起小鼠的特異性免疫反應(yīng) |
D、上述研究證明了姜黃素是通過(guò)阻斷RVFV病毒的核酸侵入細(xì)胞的途徑而抑制RVFV病毒的繁殖 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲組小白鼠被破壞了下丘腦 |
B、本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是甲組 |
C、乙組小白鼠耗氧量增加是因?yàn)椴荒芊置诖偌谞钕偌に?/span> |
D、若用正常的青蛙做該實(shí)驗(yàn),結(jié)果應(yīng)與甲曲線相似 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲圖表示食物過(guò)咸時(shí),抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系. |
B、乙圖表示飲水過(guò)多時(shí),抗利尿激素分泌與滲透壓變化的關(guān)系. |
C、丙圖表示滲透壓升高時(shí),抗利尿激素分泌變化. |
D、丁圖a點(diǎn)時(shí)注射的不可能是抗利尿激素. |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、甲、乙細(xì)胞都有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組都有2個(gè)DNA分子 |
B、圖丙中導(dǎo)致CD段變化的原因?qū)τ栌薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的 |
C、圖丙DE段只能表示細(xì)胞有絲分裂的后期和末期及減數(shù)第二次分裂 |
D、圖丁b時(shí)期對(duì)應(yīng)圖丙的BC段.b時(shí)期對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是圖乙細(xì)胞 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
A、四分體時(shí)期 | B、單核期 |
C、雙核期 | D、任何時(shí)期都可以 |
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