科目: 來源: 題型:
A、催化作用 |
B、控制物質(zhì)進出細胞 |
C、細胞通迅 |
D、細胞的控制中心 |
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科目: 來源: 題型:
A、是朊病毒是人“雅-克病”和牛“瘋牛病”的致病源,其化學成分只有蛋白質(zhì)分子,證明了蛋白質(zhì)是生命活動的體現(xiàn)者 |
B、摩爾根及其同事運用類比推理法,合理地解釋了果蠅紅白眼性狀的遺傳現(xiàn)象,并用實驗證明基因在染色體上 |
C、酶的催化作用都需要ATP提供能量 |
D、細胞凋亡使細胞死亡,不利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定 |
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科目: 來源: 題型:
A、孟德爾在以豌豆為材料進行遺傳規(guī)律研究時,運用了統(tǒng)計學的方法 |
B、薩頓提出“基因位于染色體上”的假說時,運用了類比推理的方法 |
C、格里菲思進行肺炎雙球菌轉化實驗時,運用了放射性同位素標記法 |
D、沃森和克里克研究DNA分子的結構時,運用了建構物理模型的方法 |
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科目: 來源: 題型:
A、有中心體的生物一定不是高等植物 |
B、所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成 |
C、沒有細胞結構的生物一定是原核生物 |
D、有細胞結構的生物其遺傳物質(zhì)一定是DNA |
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科目: 來源: 題型:
A、動物細胞中含量最多的四種元素依次是C、H、O、N |
B、構成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇 |
C、細胞膜中磷脂含量越高,功能越復雜 |
D、氫離子進入液泡通常是以主動運輸?shù)姆绞?/span> |
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科目: 來源: 題型:
A、甲圖所示植物的光合作用和呼吸作用的最適溫度相同 |
B、乙圖所示n點后影響礦質(zhì)元素吸收速率的主要因素是土壤溶液離子濃度 |
C、圖丙中m點所對應濃度對芽的生長既不促進也不抑制 |
D、圖丁k點對應的溫度表示酶的最適宜溫度,動物體內(nèi)的酶最適宜溫度差別最大 |
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科目: 來源: 題型:
A、A細胞和B細胞誘導融合前要先去除細胞壁,可用纖維素酶和果膠酶處理 |
B、從A和B細胞到C細胞的過程中,常用離心、振動、電刺激或用聚乙二醇(PEG)作為誘導劑 |
C、A和B細胞融合完成的標志是再生出新的細胞壁 |
D、植物體細胞雜交技術的目的是獲得雜種細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、人類基因組計劃是從分子水平研究人類遺傳物質(zhì)的系統(tǒng)工程 |
B、人類基因組計劃只需測定人的1個染色體組的基因序列 |
C、人類的基因組文庫只包含一個城市中全部人的全部基因 |
D、人類的基因庫僅含有男性的全部基因 |
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科目: 來源: 題型:
A、專一性 | B、高效性 |
C、多樣性 | D、普遍性 |
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