科目: 來源: 題型:
A、作物的細胞液濃度 |
B、作物細胞質壁分離狀態(tài) |
C、制備的系列濃度梯度的檢測液 |
D、一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù) |
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科目: 來源: 題型:
A、吞噬細胞可攝取和處理病原體,暴露其抗原 |
B、T細胞受抗原刺激后可產(chǎn)生淋巴因子作用于B細胞 |
C、同一人體內效應T細胞和漿細胞中的遺傳物質相同 |
D、記憶細胞受到同種抗原刺激后細胞周期延長 |
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科目: 來源: 題型:
A、此細胞不可能是原核細胞,只能是動物細胞 |
B、結構③是合成脂質的場所,結構②無磷脂 |
C、結構①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、結構①和④都存在堿基A和T的互補配對 |
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科目: 來源: 題型:
A、幼根中細胞分裂素含量較高,但不含乙烯 |
B、離頂芽越近的側芽,因生長素濃度過低而生長緩慢 |
C、適宜濃度的赤霉素可促進細胞伸長,使植株增高 |
D、在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性 |
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科目: 來源: 題型:
A、中心體移向兩極時,DNA聚合酶正發(fā)生著催化作用 |
B、細胞癌變后細胞周期變長,成為無限增殖的細胞 |
C、植物細胞膜的形成與核糖體和內質網(wǎng)有關 |
D、漿細胞的分泌物在內環(huán)境中作用于靶細胞 |
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科目: 來源: 題型:
A、記憶細胞增殖并分化為效應B細胞的過程,最可能從第2天開始 |
B、記憶細胞增殖并分化為效應B細胞的過程,最可能從第18天開始 |
C、該抗體的合成受遺傳物質控制,由A、G、T、U四種堿基參與組成的核苷酸種類有7種 |
D、效應B細胞都是由B細胞增殖分化來的 |
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科目: 來源: 題型:
A、培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,若指示劑變紅則培養(yǎng)基中肯定有能夠分解尿素的細菌 |
B、在菊花組織培養(yǎng)中,MS培養(yǎng)基中可以不加入生長素或生長素類似物 |
C、在果酒的制作中,榨出的葡萄汁需經(jīng)過高壓蒸汽滅菌后才能密閉發(fā)酵 |
D、煮沸殺菌是生活中常用到的滅菌方法,常用于培養(yǎng)皿、牛奶等的滅菌 |
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科目: 來源: 題型:
A、如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成,則該生物一定不是細胞生物 |
B、主動運輸機制有助于維持細胞內元素組成的相對穩(wěn)定 |
C、水是活細胞中含量最多的化合物,它能參與某些代謝過程 |
D、徹底水解糖原、淀粉、蔗糖得到的單糖都是葡萄糖 |
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科目: 來源: 題型:
A、只要提供O2,線粒體就能為葉綠體提供CO2和ATP |
B、洋蔥表皮細胞中能形成ATP的細胞器只有線粒體 |
C、細胞吸收鉀離子的過程中,ATP中高能磷酸鍵的能量都會釋放出來 |
D、有氧呼吸和無氧呼吸的全過程都有ATP的合成 |
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科目: 來源: 題型:
A、該植株來源于染色體變異,這種變異會導致基因種類增加 | ||
B、該植株在細胞分裂時,含2個A基因的細胞應為減Ⅱ后期 | ||
C、三體豌豆植株能產(chǎn)生四種配子,其中a配子的比例為
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D、三體豌豆植株自交,產(chǎn)生Aaa基因型子代的概率為
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