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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于高中生物學實驗的相關(guān)內(nèi)容，敘述不正確的是（　�。�
A、研究遺傳病發(fā)病率需要在人群中隨機抽樣調(diào)查
B、成熟植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因之一是因為外界溶液濃度大
C、生物組織中脂肪鑒定的結(jié)果是否理想的關(guān)鍵之一是切片的薄厚
D、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明被加熱殺死的S型細菌中的轉(zhuǎn)化因子是DNA

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科目： 來源： 題型：

銀邊天竺葵葉片邊緣細胞因不含葉綠體而顯白色（如圖中b所示）．將整株銀邊天竺葵放在黑暗中兩天后，再做如圖所示處理．兩小時后取該葉片經(jīng)酒精脫色處理，滴加碘液顯色后進行觀察．根據(jù)實驗結(jié)果分析不正確的是（　�。�
A、實驗中a處和b處兩部分對照說明光合作用發(fā)生于葉綠體
B、實驗中a處和c處兩部分對照說明光合作用需要CO2
C、實驗中a處和遮光紙遮擋部分對照說明光合作用需要光
D、實驗中光照的時間越長，效果越明顯

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科目： 來源： 題型：

下列生物中，沒有染色體的是（　　）
A、酵母菌、草履蟲
B、乳酸菌、藍藻
C、水螅、團藻
D、蚯蚓、蛔蟲

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科目： 來源： 題型：

抗原侵入機體后，會引起機體產(chǎn)生先天性免疫反應(yīng)，同時釋放出某種信號．機體內(nèi)的樹突細胞（具有樹狀分支和吞噬功能的細胞）獲取信號后會引發(fā)T細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)．下列敘述正確的是（　�。�
A、樹突細胞特異性識別抗原與糖蛋白密切相關(guān)
B、效應(yīng)T細胞裂解靶細胞的過程與溶酶體密切相關(guān)
C、T細胞產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，會立即與抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D、樹突細胞釋放更多遞質(zhì)，加強免疫細胞的聯(lián)系

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科目： 來源： 題型：

當抗原首次入侵機體時，下列細胞中能增殖分化為漿細胞的是（　　）
A、吞噬細胞B、記憶細胞
C、B細胞D、T細胞

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科目： 來源： 題型：

甘油、氧氣、二氧化碳等物質(zhì)出入細胞的方式是（　�。�
A、滲透作用B、自由擴散
C、主動運輸D、協(xié)助擴散

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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)生物體物質(zhì)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的敘述錯誤的是（　�。�
A、真核細胞DNA的復制和轉(zhuǎn)錄主要在細胞核中完成
B、細胞膜的成分有蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和少量的糖類
C、抗體是蛋白質(zhì)，RNA聚合酶也是蛋白質(zhì)
D、細胞核只具有儲存和復制遺傳物質(zhì)的功能

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科目： 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是生命的物質(zhì)基礎(chǔ)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命．下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、每一種蛋白質(zhì)中都含有20種氨基酸
B、由多個氨基酸分子縮合成多肽時就可執(zhí)行特定的生理功能
C、蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物
D、生物界具有多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)具有多樣性

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科目： 來源： 題型：

如圖是某二倍體動物的細胞分裂示意圖（字母代表染色體上帶有的基因），據(jù)圖判斷正確的是（　　）
A、由圖乙所示細胞可判斷，此生物為雄性個體
B、圖甲所示細胞與正常的體細胞相比，染色體數(shù)和染色體組數(shù)目均加倍
C、圖乙所示細胞不含同源染色體，有1個染色體組
D、在形成甲細胞的過程中，可能發(fā)生了基因突變或基因重組

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科目： 來源： 題型：

植物體細胞融合完成的標志是（　　）
A、產(chǎn)生新的細胞壁
B、細胞膜發(fā)生融合
C、細胞膜發(fā)生融合
D、細胞膜發(fā)生融合

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同步練習冊答案