科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

下列根據(jù)如圖作出的判斷，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

A、若甲中a和b分別代表放線菌和藍(lán)藻，則c可能代表細(xì)菌，d可能代表原核生物

B、若乙中a代表抗體，c代表蛋白質(zhì)，b則可以表示酶

C、若丙中a表示神經(jīng)系統(tǒng)的器官，c表示內(nèi)分泌器官，則b可表示為下丘腦

D、若丁中a和b代表質(zhì)粒和運(yùn)載體這兩個(gè)概念，則a可表示質(zhì)粒，b可表示運(yùn)載體

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

下列是有關(guān)某種酶原（酶原沒(méi)有激活之前是沒(méi)有催化作用的）的實(shí)驗(yàn)，處理方式及結(jié)果如表及圖所示．根據(jù)結(jié)果判斷，敘述正確的是（　�。�

試管編號(hào)	Ⅰ試管	Ⅱ試管	Ⅲ試管
淀粉溶液	1mL	1mL	1mL
pH	8	8	7
溫度	60℃	40℃	40℃
某種酶原	1mL	1mL	1mL

A、該酶原激活后在作用35min后便會(huì)失去活性

B、該酶原激活后在中性環(huán)境中的作用速率比在堿性中的快

C、該酶原源程序活后較適合在40℃的環(huán)境下起作用

D、物質(zhì)甲是酶原的抑制劑

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核的部分變化示意圖，關(guān)于圖示時(shí)期的說(shuō)法正確的是（　�。�

A、此時(shí)期既可發(fā)生在分裂期前期，也可發(fā)生在分裂期末期

B、此時(shí)期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)已加倍

C、此時(shí)期不可能發(fā)生在衰老的細(xì)胞中

D、此時(shí)期是觀察染色體結(jié)構(gòu)變異的最佳時(shí)期

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，圖2表示某動(dòng)物細(xì)胞處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象．有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A、圖1中DE段形成的原因是染色體復(fù)制

B、圖2中丁細(xì)胞處于圖1中的CD段

C、孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律發(fā)生于圖2中的甲、丙細(xì)胞中

D、圖2中甲細(xì)胞處于圖1中EF段且無(wú)同源染色體存在

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖中“●”表示出入細(xì)胞的物質(zhì)，該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是（　�。�

A、滲透	B、易化擴(kuò)散
C、主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)	D、胞吞

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示某種離子跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，下列敘述不確切的是（　�。�

A、圖中膜結(jié)構(gòu)可表示細(xì)胞膜

B、該離子跨膜運(yùn)輸方式為協(xié)助擴(kuò)散

C、該離子與膜上的載體蛋白結(jié)合具有專一性

D、膜上載體蛋白可以使該離子逆濃度運(yùn)輸