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科目： 來源： 題型：

下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A、鑒定蛋白質(zhì)時，應將雙縮脲試劑A液和B液混合以后再加入待測組織樣液中
B、紙層析法分離葉綠體色素的實驗結(jié)果表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低
C、在探究酵母菌種群數(shù)量動態(tài)變化時，用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌的效果最佳
D、制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片時，需控制解離、漂洗和染色的時間

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科目： 來源： 題型：

生態(tài)學家高斯曾經(jīng)做過這樣一個實驗：在0.5mL培養(yǎng)液中放入5個大草履蟲，然后每隔24h統(tǒng)計一次大草履蟲的數(shù)量，第五天后大草履蟲種群數(shù)量維持穩(wěn)定，K值是375個．下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A、該實驗需設置重復實驗，減小誤差
B、該實驗中大草履蟲種群數(shù)量呈“S”型增長
C、培養(yǎng)液種類或體積的改變可導致K值發(fā)生改變
D、如在培養(yǎng)過程中加入3個雙小核草履蟲，K值保持不變

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科目： 來源： 題型：

下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述不正確的是（　�。�
A、動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是細胞的全能性
B、傳代培養(yǎng)時需要用胰蛋白酶處理貼壁生長的細胞
C、癌細胞在培養(yǎng)瓶中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象
D、動物細胞培養(yǎng)一般需要使用CO2培養(yǎng)箱

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科目： 來源： 題型：

某種植物的綠色葉對彩色葉為顯性，控制該相對性狀的兩對等位基因（A、a和B、b）分別位于不同對的染色體上．下表是采用純合植株雜交試驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，有關(guān)說法錯誤的是（　�。�
親本組合 F1株數(shù) F2株數(shù)
綠色葉 彩色葉 綠色葉 彩色葉
①綠色葉×彩色葉 118 0 528 35
②綠色葉×彩色葉 90 0 236 78
A、該植株葉性狀的遺傳遵循基因的分離定律和自由組合定律
B、表中組合①的兩個親本基因型為AABB，aabb
C、表中組合②的親本基因型為AAbb（或aaBB），aabb
D、表中組合①的F2綠色葉與彩色葉個體雜交，理論上后代的表現(xiàn)型及比例為綠色葉與彩色葉=3：1

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下列生命科學史的經(jīng)典實驗中，運用了同位素示蹤技術(shù)的是（　�。�
A、摩爾根利用果蠅證明基因在染色體上
B、卡爾文利用小球藻探索CO2在光合作用中轉(zhuǎn)化為有機碳的途徑
C、艾弗里利用肺炎雙球菌證明DNA是肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)
D、溫特利用燕麥胚芽鞘證明植物體內(nèi)存在生長素

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下列有關(guān)實驗的目的、材料和所用試劑正確的一組是（　�。�
實驗目的 實驗材料 實驗試劑
A 檢測生物組織中的還原糖 番茄組織樣液 斐林試劑
B 細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系 瓊脂塊 NaOH、酚酞
C 觀察DNA和RNA在細胞中的分布 人口腔上皮細胞 鹽酸、蒸餾水、吡羅紅、甲基綠染色劑
D 探究溫度對酶活性的影響 3%過氧化氫溶液 過氧化氫酶溶液
A、AB、BC、CD、D

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下列有關(guān)生命物質(zhì)和生命活動的闡述中，正確的是（　　）
A、抗體、受體、酶、tRNA都具有專一識別的特點
B、葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產(chǎn)物
C、老年人體內(nèi)不存在具有分裂和分化能力的細胞
D、個體發(fā)育過程中，在細胞分化的同時不會發(fā)生細胞編程性死亡

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下列對有關(guān)曲線所表示生物學意義的敘述正確的是（　　）
A、
由圖可知，CO2的含量直接影響植物的光合作用效率
B、
由圖可知，B點以后，載體蛋白數(shù)量是根細胞吸收無機鹽離子的限制因素之一
C、
由圖可知，縮短日照時間可促使A種植物提前開花
D、
由圖可知，B點后濃度的生長素對根的生長起抑制作用

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以水為層析液，最適合用紙層析法分離的物質(zhì)是（　�。�
A、葉綠體色素和液泡中的色素
B、葡萄糖和果糖
C、葉綠素和類胡蘿卜素
D、雄性激素和雌性激素

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下列敘述正確的是（　　）
A、在發(fā)酵工程中得到的單細胞蛋白是從微生物中提取出來的蛋白質(zhì)
B、單克隆抗體是由效應T細胞和骨髓瘤細胞融合后的雜交瘤細胞產(chǎn)生的
C、在扦插枝條基部的切口處涂上適宜濃度的圓褐固氮菌的浸出液，枝條容易生根
D、紫茉莉花斑枝條上的雌蕊接受綠色枝條上的花粉，所得種子（F1）發(fā)育成的植株全部是花斑植株

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同步練習冊答案