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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

慢跑和激烈奔跑,在消耗同樣多的葡萄糖的情況下,哪一種產(chǎn)生的能量更高。

A.慢跑 B.激烈奔跑

C.正的能量同樣高 D.無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家格里菲斯和艾弗里所做的肺炎雙球菌的實(shí)驗(yàn)是為了

A.證明DNA是主要的遺傳物質(zhì),RNA也有遺傳的作用

B.篩選肺炎球菌的藥物

C.證明DNA是生物的遺傳物質(zhì),蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)

D.證明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物在發(fā)生進(jìn)化時(shí)

A.總是適應(yīng)環(huán)境的

B.基因頻率總是變化的

C. 自然選擇總是正向的

D.生物的變異總是有利的

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )

A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞

B.溫覺(jué)感受器只分布于皮膚

C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)主要產(chǎn)熱方式是骨骼肌的收縮

D.降低新陳代謝是人在炎熱環(huán)境中散熱的主要方式

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各圖分別表示不同種群的三個(gè)年齡期個(gè)體數(shù)量,其中種群密度將會(huì)增大的是

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示真核生物體內(nèi)的某生理過(guò)程,下列有關(guān)敘述正確的是

A.圖中共有五種核苷酸

B.該過(guò)程表示的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程

C.該過(guò)程可發(fā)生在線粒體中

D.該過(guò)程需要DNA聚合酶

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將植物放在密閉透明的玻璃小室內(nèi),置于自然光下培養(yǎng),假設(shè)玻璃小室內(nèi)植物的生理狀態(tài)與自然環(huán)境中相同。一晝夜測(cè)得玻璃小室內(nèi)CO2濃度的變化如右圖所示。下列敘述正確的是

A.植物光合作用發(fā)生在6~18時(shí)

B.與B點(diǎn)相比,C點(diǎn)光合作用產(chǎn)生ATP的速率較大

C.DE段光合作用速率下降的原因可能是氣孔關(guān)閉, CO2吸收速率減小

D.經(jīng)過(guò)一晝夜的新陳代謝后,植物體內(nèi)的有機(jī)物含量減少

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)下圖是根據(jù)一系列電子顯微照片得出來(lái)的動(dòng)物細(xì)胞一部分,

 

(1)寫(xiě)出以下結(jié)構(gòu)的名稱(chēng):A____、B____、C____、D______。

(2)結(jié)構(gòu)D內(nèi)的蛋白質(zhì)是在圖中某個(gè)結(jié)構(gòu)里合成的,這個(gè)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)__________。

(3)對(duì)于蛋白質(zhì)的合成,結(jié)構(gòu)E所起的作用是______。

(4)描述在生物的細(xì)胞中,結(jié)構(gòu)D可能有的兩種功能________和________。

(5)圖中所示“胞吞、胞吐”過(guò)程,在某白血球是很常見(jiàn)的,為什么這種細(xì)胞活動(dòng)對(duì)身體是重要的,請(qǐng)舉一例說(shuō)明:___________________________。

(6)寫(xiě)出一類(lèi)以上述方式進(jìn)食的生物名稱(chēng)____________。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)果蠅是進(jìn)行遺傳實(shí)驗(yàn)的良好材料,現(xiàn)有三瓶果蠅,每瓶中均有紅眼和白眼(相關(guān)基因?yàn)锽和b),且雌雄分別為不同眼色。各瓶?jī)?nèi)雌雄果蠅交配后的子代情況如下:

A瓶:雌雄果蠅均為紅眼;

B瓶:雌果蠅為紅眼,雄果蠅為白眼;

C瓶:雌雄果蠅均是一半為紅眼,一半為白眼。

請(qǐng)分析回答:

(1)若要通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷果蠅眼色的遺傳方式,應(yīng)選______瓶的親代果蠅進(jìn)行雜交。

(2)A、B、C三個(gè)試瓶中親代白眼果蠅的性別分別是________、________、________。

(3)已知三個(gè)小瓶中紅眼果蠅全部是灰身純系,白眼果蠅全部是黑身純系,F(xiàn)1無(wú)論雌雄都表現(xiàn)為灰身。同時(shí)考慮體色和眼色的遺傳,B瓶果蠅交配產(chǎn)生的F1自由交配后,后代的表現(xiàn)型中灰身紅眼果蠅、黑身紅眼果蠅、灰身白眼果蠅、黑身白眼果蠅的比例接近于________。

(4)生物的變異可能是遺傳物質(zhì)的_______、_______或_______,變異可能發(fā)生在形成生殖細(xì)胞過(guò)程中,也可能發(fā)生在________中。并不是所有的變異都能遺傳給下一代,在有性生殖的生物中,只有那些發(fā)生在__________中形成的變異,才能夠遺傳下去。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省肇慶市高三第二次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)如圖表示完成某反射的相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題,

 

(1)圖中能將外界刺激轉(zhuǎn)變成興奮的結(jié)構(gòu)是[h]_______,當(dāng)反射活動(dòng)進(jìn)行時(shí),d細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)方向________(相同或相反)。

(2)興奮在神經(jīng)元之間傳遞的過(guò)程中信號(hào)轉(zhuǎn)換模式是_____________

(3)脊髓灰質(zhì)炎又稱(chēng)小兒麻痹癥,主要由于脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入并破壞圖中結(jié)構(gòu)[e],結(jié)果導(dǎo)致患者_(dá)____________。

(4)參于抵御脊髓灰質(zhì)炎病毒人類(lèi)免疫作用類(lèi)型有___________。

(5)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的,為了證明該結(jié)論,某同學(xué)利用如圖結(jié)構(gòu)及所提供的實(shí)驗(yàn)用具,如電刺激設(shè)備,電位測(cè)定儀,設(shè)計(jì)了一實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你寫(xiě)出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)思路:

_________________________________________________。

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