（10分）下圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型,圖乙表示在最適溫度和PH條件下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系。

（1）甲模型能解釋酶的催化具有 ，即每一種酶只能催化 化學(xué)反應(yīng)。 代表麥芽糖酶。酶催化作用的原理是 。

（2）乙圖中，如果溫度升高5℃,催化速率將變 ，限制f～g段上升的因素是 。 （能/不能）用斐林試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對(duì)麥芽糖的催化分解。

（3）若其他條件不變，將酶的量增加一倍，請(qǐng)?jiān)谝覉D中繪出相應(yīng)變化曲線(xiàn)。

（4）某同學(xué)為了探究pH對(duì)人唾液淀粉酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：

①在A、B、C、D、E 5支試管中分別加入pH 5.0、6.0、7.0、8.0、9.0的適宜濃度緩沖液5 mL，再分別加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的淀粉液1 mL。

②各試管中分別加入適當(dāng)濃度的唾液稀釋液1 mL，搖勻。

③將5支試管放入70 ℃恒溫水浴中，保溫時(shí)間相同且合適。

④取出各試管，分別加入斐林試劑2 mL，搖勻。

⑤觀察各試管溶液的顏色，通過(guò)顏色深淺判斷唾液淀粉酶作用的最適pH。

上述實(shí)驗(yàn)步驟中有2處錯(cuò)誤，請(qǐng)更正（不考慮試劑的濃度和加入量、pH梯度以及實(shí)驗(yàn)重復(fù)次數(shù)），以便實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫秸�確的預(yù)期結(jié)果。

（1）_________________________________。

（2）_________________________________。

（10分）下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量與O2的吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖解回答以下問(wèn)題。

(1)O點(diǎn)時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸類(lèi)型是__________。

(2)在O2濃度為b%以下時(shí)(不包括O點(diǎn))，該器官的呼吸類(lèi)型是_______，因?yàn)? 。

(3)該器官CO2釋放與O2吸收兩條曲線(xiàn)在Q點(diǎn)重合，其呼吸類(lèi)型為_(kāi)_______，因?yàn)開(kāi)_______________________________。

（10分）I、玉米是我省主要的農(nóng)作物,常用作農(nóng)業(yè)科研的重要材料。圖一表示玉米細(xì)胞的某一生理狀態(tài),圖二表示兩個(gè)環(huán)境因素對(duì)光合速率的影響情況。請(qǐng)據(jù)圖回答:

（1）圖一所示生理狀態(tài) (填“能”或“不能”)在圖二曲線(xiàn)中找到對(duì)應(yīng)點(diǎn)。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D一中用箭頭標(biāo)出此狀態(tài)時(shí)氧氣的移動(dòng)方向。

（3）圖二中M點(diǎn)限制光合速率的主要因素是 ,b點(diǎn)以后的主要限制因素是 。

II、如圖甲表示在一定條件下測(cè)得的該植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系；圖乙表示某綠色植物的細(xì)胞代謝狀況；圖丙是某生物興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中，用紅外線(xiàn)測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間關(guān)系的曲線(xiàn)．請(qǐng)分析回答：

（4）c點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO2來(lái)自 過(guò)程。

（5）在一天24小時(shí)光照條件下，光照強(qiáng)度大于 Klx時(shí)，植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下，將該植葉片置于8Klx光照下5小時(shí)，則該植物5小時(shí)內(nèi)每100 cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為 mg。

（6）若圖甲曲線(xiàn)表示該植物在25℃時(shí)光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系，并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點(diǎn)將______（填“左移”“右移”“不變”）。

（7）由圖丙可推知，密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是 點(diǎn)；j點(diǎn)與e點(diǎn)相比植物體內(nèi)有機(jī)物含量將______（填“增加”“減少”“不變”）。

（10分）改變光照強(qiáng)度，對(duì)甲乙兩種植物的相關(guān)生理過(guò)程進(jìn)行了測(cè)定，得到了下表數(shù)據(jù)（光照強(qiáng)度的單位為千勒克斯，CO2的吸收和釋放速度的單位不作要求）：

（1）請(qǐng)根據(jù)表格中乙植物的數(shù)據(jù)，在下圖1中把乙植物曲線(xiàn)補(bǔ)充完整（單位省略）

（2）當(dāng)光照強(qiáng)度3千勒克斯時(shí)，甲植物光合作用消耗CO2速度是 。

寫(xiě)出光合作用的化學(xué)反應(yīng)式： 。

（3）上圖2所示裝置可以測(cè)定一些生理活動(dòng)強(qiáng)度，回答相關(guān)問(wèn)題（僅考慮以葡萄糖為呼吸作用底物）：

①若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液，乙燒杯中為NaOH溶液，則液滴會(huì)向 移動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可代表酵母菌 （填“有氧呼吸”“無(wú)氧呼吸”）的強(qiáng)度。

②若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液，乙燒杯中為清水，若液滴向 移動(dòng)，說(shuō)明酵母菌呼吸作用釋放的CO2大于消耗的O2，單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表酵母菌 （填“有氧呼吸”“無(wú)氧呼吸”）的強(qiáng)度。

③若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液，乙燒杯中為CO2緩沖溶液，裝置置于一定的光照強(qiáng)下，若液滴向右移動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表小球藻 （填“真光合作用”“凈光合作用”）的強(qiáng)度。

④若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液，乙燒杯中為CO2緩沖溶液，裝置置于黑暗中，則液滴會(huì)向 移動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表小球藻 的強(qiáng)度。

下列有關(guān)有絲分裂的敘述正確的是

A．真核細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂，原核細(xì)胞進(jìn)行無(wú)絲分裂

B．在動(dòng)物進(jìn)行有絲分裂間期，利用顯微鏡能夠觀察到紡錘體和中心體

C．染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的中期

D．在植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的末期，形成新的細(xì)胞壁與高爾基體有關(guān)

連續(xù)分裂的細(xì)胞的生長(zhǎng)即細(xì)胞體積增大，發(fā)生在細(xì)胞周期的

A．分裂間期

B．分裂前期

C．分裂中期

D．分裂后期

人體細(xì)胞內(nèi)含有46條染色體，當(dāng)姐妹染色單體為92條時(shí)，此時(shí)細(xì)胞可能處于有絲分裂的

A．分裂間期、前期、中期 B．分裂后期、末期

C．分裂后期、末期、間期 D．分裂中期、后期、末期

有關(guān)觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是

A．裝片制作的正確順序是解離→染色→漂洗→制片

B．看到的分生區(qū)細(xì)胞大多具有完整的細(xì)胞核

C．解離的目的是將組織細(xì)胞殺死，以利于固定細(xì)胞的形態(tài)

D．漂洗的目的是為了洗去根尖上的鹽酸，避免與堿性染料發(fā)生中和

下列有關(guān)細(xì)胞衰老的敘述正確的是

A．衰老細(xì)胞細(xì)胞膜的通透性改變，運(yùn)輸物質(zhì)的能力增強(qiáng)

B．衰老細(xì)胞內(nèi)水分減少，代謝速率減慢

C．衰老細(xì)胞細(xì)胞核的體積縮小

D．?huà)雰簜�(gè)體沒(méi)有衰老的細(xì)胞，老年個(gè)體中沒(méi)有新產(chǎn)生的細(xì)胞

下列有關(guān)細(xì)胞凋亡、壞死和癌變的敘述正確的是

A．細(xì)胞凋亡是主動(dòng)的，細(xì)胞壞死是被動(dòng)的

B．細(xì)胞凋亡和細(xì)胞壞死對(duì)機(jī)體都是不利的

C．細(xì)胞癌變，細(xì)胞周期縮短，黏著性增強(qiáng)

D．細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是原癌基因或抑癌基因的突變