科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖所示),若土豆片為4 片時,每隔 5 分鐘收集一次數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出如圖曲線1。則曲線2是指改變左圖中何種條件后氣體的收集曲線
A.①
B.②
C.③
D.②或③
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生理過程和現(xiàn)象中,能發(fā)生“ATP――→ADP+Pi+能量”反應的是
A.氨基酸進入肝細胞
B.塑料袋中土豆變酸
C.小腸絨毛上皮細胞吸收甘油
D.植物根尖成熟區(qū)細胞吸水
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關該細胞敘述正確的是
A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構
B.圖中有兩個中心體
C.DNA僅存在于6結構中
D.結構3在行使其功能時有水生成
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麥芽糖積累量隨溫度(時間)變化的情況,下列說法中不正確的是
A.t0表示淀粉酶催化反應的最適溫度
B.圖甲中,ta、tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響有本質的區(qū)別
C.圖乙中tb到tc的曲線表明隨溫度的升高,麥芽糖積累量不再上升,酶的活性已達到最大
D.圖乙中A點對應的溫度為t0
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入 a、b、c、d 四種抑制劑,下列說法正確的是
A.若a能抑制[H]氧化成水,則使O2的消耗減少
B.若b能抑制葡萄糖分解,則使丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則使ADP的消耗增加
D.若d能抑制丙酮酸分解,則使葡萄糖的消耗增加
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲是物質A通過細胞膜的示意圖,圖乙是與物質跨膜運輸相關的曲線圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)物質A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_________,判斷理由是__________,其運輸方式也可用圖乙中的曲線__________表示,如果物質A釋放到細胞外,則轉運方向是__________。(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)
(2)圖甲中細胞膜的模型被稱為__________,科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結構及特點,生物膜的結構特點是__________。
(3)圖中物質B指的是__________,該物質徹底水解的產(chǎn)物是__________。
(4)圖乙中曲線①反映出物質運輸速率與__________有關,曲線②Q點時影響物質運輸速率的因素可能有__________。
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為兩種細胞器的結構模式圖,請回答:
(1)細胞器A、B的名稱分別是__________、__________。
(2)植物葉肉細胞含有圖中細胞器__________(填字母),植物根尖細胞含有圖中細胞器__________ (填字母)。
(3)細胞器B內部由于結構__________(填序號)的形成大大擴大了膜面積。
(4)同一細胞中,氧氣分子從細胞器A內部進入細胞器B內部,需穿過__________層磷脂分子層。
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請完成以下呼吸作用相應練習:
(一)生物體內葡萄糖分解代謝過程的圖解如下:
據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中A是__________,其產(chǎn)生的部位是__________。
(2)反應①②③④中,必須在有氧條件下進行的是__________,可在人體細胞中進行的是__________。
(3)蘋果貯藏久了,會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中_________過程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無氧條件下進行了圖中__________過程。
(4)糧食貯藏過程中有時會發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因為__________。
(5)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為____。
(二)圖1表示萌發(fā)小麥種子中發(fā)生的相關生理過程,A~E表示物質,①~④表示過程。圖2表示測定消毒過的萌發(fā)的小麥種子呼吸商(呼吸商指單位時間內進行呼吸作用釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積比值)的實驗裝置。請分析回答
(1)圖1中,催化過程①②的酶存在于細胞的________,物質E表示_______。
(2)圖2實驗裝置乙中,KOH溶液中放置筒狀濾紙的目的是__________。
(3)假設小麥種子只以糖類為呼吸底物,在25℃下經(jīng)10min觀察墨滴的移動情況,如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴不動,乙裝置中墨滴左移,則10min內小麥種子發(fā)生圖1中的__________(填序號)過程;如發(fā)現(xiàn)甲裝置中墨滴右移,乙裝置中墨滴不動,則10min內小麥種子發(fā)生圖 1中的__________(填序號)過程。
(4)在25℃下10min內,如果甲裝置中墨滴左移30mm,乙裝置中墨滴左移200mm,則萌發(fā)小麥種子的呼吸商是________。這說明該小麥種子發(fā)芽過程中所消耗的能源物質除糖類外還應有__________,理由是__________。
(5)為校正裝置甲中因物理因素引起的氣體體積變化,還應設置一個對照裝置。對照裝置的大試管和小燒杯中應分別放入__________、__________。
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科目: 來源:2015-2016學年天津市高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請你解讀與酶有關的圖示、曲線:
(1)圖1和圖2是與酶的特性相關的圖示,請回答下列問題:圖1和圖2分別表示了酶具有________、________。
(2)圖3是與酶活性影響因素相關的曲線,請分析回答:
當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是__________;從圖示曲線我們還可以得出的結論是__________。
(3)圖4 和圖5 是底物濃度和酶濃度對酶促反應的影響曲線,請分析回答:
圖4中A點后酶促反應的速率不再增加,其限制性因素主要是_________。從圖5可以得出的結論是:在底物足量條件下,_________________。
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科目: 來源:2016屆廣東省廣州市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質功能的多樣性取決于蛋白質結構的多樣性,以下關于蛋白質結構的說法中正確的是
A.每種蛋白質分子都是由20種氨基酸組成
B.一個蛋白質分子只能由一條肽鏈構成
C.蛋白質的氨基酸排列順序及空間結構都是基因控制的結果
D.相同種類和數(shù)量的氨基酸只能構成同一種類的蛋白質
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