科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能并未發(fā)生改變 | |
B. | RNA與DNA都由四種核苷酸組成,可以儲存遺傳信息 | |
C. | 蔗糖和乳糖都是二糖,各有兩分子單糖縮合而成 | |
D. | 膽固醇是構(gòu)成細胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降,有利于抵抗不利的環(huán)境條件 | |
B. | 核酸是儲存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子 | |
C. | 淀粉、糖原、纖維素和核糖都是生物大分子 | |
D. | 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的功能與膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān) | |
B. | 真核生物細胞內(nèi)的生物膜把細胞分成許多小區(qū)室,使生命活動高效有序地進行 | |
C. | 胰島素能與體細胞膜的受體結(jié)合,促進體細胞對葡萄糖的攝入,不屬于信息交流 | |
D. | 細胞膜能控制物質(zhì)進出細胞,但這種功能是相對的 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 健那綠是一種活細胞染料,幾乎不損傷細胞 | |
B. | 高倍顯微鏡下,看到線粒體和葉綠體有兩層膜 | |
C. | 健那綠染液可將細胞質(zhì)染成藍綠色 | |
D. | 蘚類葉片可直接放在載玻片上觀察葉綠體 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 來自父方的染色體與來自母方的染色體之間發(fā)生了交叉互換 | |
B. | B與b的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
D. | A與a的分離發(fā)生在減數(shù)兩次分裂過程中 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:解答題
對照組 | 實驗組一 | 實驗組二 | 實驗組三 | 實驗組四 | ||
實驗處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
實驗結(jié)果 | 光合速率/ (mg•CO2•dm-2•h-1) | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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