科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在下圖食物網(wǎng)中,若要使鳥體重增加x,至少需要的草量為y。鳥的增重中,來自動物性食物的比例為a,那么x與y的關(guān)系可表示為
A.y=90ax+10x
B.y=25ax+5x
C.y=20ax+5x
D.y=100ax+10x
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家用擬谷盜和鋸谷盜兩種昆蟲(以面粉為食)作為實驗材料研究生物間的競爭關(guān)系,結(jié)果如右圖所示,以下有關(guān)敘述錯誤的是
A.?dāng)M谷盜的競爭力始終大于鋸谷盜
B.圖b鋸谷盜競爭力增強與細玻璃管有關(guān)
C.由圖推測鋸谷盜的個體大于擬谷盜
D.加放細玻璃管對兩種昆蟲的生活都有利
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
電突觸是突觸的一種類型,與化學(xué)突觸不同,電突觸的突觸膜通過縫隙連接,含有多個通道蛋白,帶電離子可通過通道傳遞電信號,如圖所示。下列有關(guān)興奮通過電突觸時的敘述中,正確的是:
A.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
B.突觸后膜可發(fā)生電位變化
C.發(fā)生“電信號→化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)變
D.興奮在化學(xué)突觸和電突觸中的傳遞都是單向的
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是不同濃度(已知a<b<c<d<e)的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。下列有關(guān)進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗設(shè)計敘述中,正確的是
組 別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
①本實驗結(jié)果說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長的作用具有兩重性
②應(yīng)在濃度b至濃度d間配制系列濃度梯度的油菜素內(nèi)酯水溶液
③選材時應(yīng)選取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗
④培養(yǎng)芹菜幼苗時,只要培養(yǎng)條件相同即可
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將小鼠B 細胞注入家兔體內(nèi),產(chǎn)生免疫反應(yīng)后,家兔血清能使小鼠T 細胞凝集成細胞集團。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T 細胞凝集成團。T 細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為
A.小鼠B細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細胞免疫
B.小鼠T細胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫
C.小鼠B細胞和小鼠T細胞有相同抗原
D.小鼠T細胞和家兔T細胞有相同抗原
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖示意生長素濃度對植物生長的影響。下列有關(guān)說法正確的是
A.除草劑除草的原理是生長素濃度大于g時抑制生長
B.若某植物幼苗表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于g
C.若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠地側(cè)生長素濃度應(yīng)小于f
D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取兩組健康成年小鼠,實驗組切除垂體,對照組不做處理,則實驗組小鼠
A.甲狀腺激素濃度升高
B.排尿量增加
C.促甲狀腺激素釋放激素減少
D.生長激素先下降后上升
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為神經(jīng)—肌肉連接示意圖。下列說法錯誤的是
A.興奮只能由⑦傳遞至③而不能由③傳遞至⑦
B.大腦支配肌肉運動的興奮傳導(dǎo)途徑依次是⑥⑤④
C.肌肉受刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是①②③
D.肌肉受到刺激,大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是④⑤⑥
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以槍烏賊的粗大神經(jīng)纖維做材料,測定其受刺激后的電位變化過程。下圖中箭頭表示電流方向,下列說法錯誤的是
A.在a點左側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、2、4、3、4
B.在b點右側(cè)刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
C.在a、b兩點中央刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、1、4
D.在a、b兩點中央偏左刺激,依次看到現(xiàn)象的順序是4、3、4、2、4
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科目: 來源:2015-2016廣東中山第一中學(xué)高二上第三次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖實驗,甲、乙、丙切去頂芽,丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置;將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果預(yù)測正確的是
A.最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B.主枝直立生長的只有丙
C.能彎向光源生長的只有丁 D.丁中4號芽較5號芽優(yōu)先生長
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