科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個菌落含有多種細菌 | |
B. | 在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進細菌生長 | |
C. | 向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進乳酸菌的生長 | |
D. | 培養(yǎng)液中溶氧量的變化,會影響酵母菌的生長繁殖和代謝途徑 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ②③ | D. | ①④ |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 純種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代 | |
B. | 雜種顯性個體與純種顯性個體雜交產(chǎn)生顯性的后代 | |
C. | 雜種顯性個體與純種隱性個體雜交產(chǎn)生隱性的后代 | |
D. | 雜種顯性個體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 如果該植物自交,后代有四種表現(xiàn)型,說明兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律 | |
B. | 如果兩對等位基因遵循自由組合定律,讓該植物接受aabb植株的花粉,形成的子代基因型有4種 | |
C. | 如果兩對等位基因遵循自由組合定律,該植物自交后代有三種表現(xiàn)型,則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例可能為$\frac{7}{16}$ | |
D. | 如果該植物的性別決定方式屬于XY型,且A和a位于常染色體,不能確定該植株植物一定是雌性個體 |
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科目: 來源: 題型:解答題
周期 | G1 | S | G2 | M | 合計 |
時長(h) | 12 | 8 | 3 | 2 | 25 |
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