科目: 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
(2015秋•?谛<壠谥校榱颂骄可L素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯的供體)對植物生根的影響,科學家用擬南芥下胚軸插條進行了一系列實驗,結果如下圖所示.下列敘述錯誤的是( )
A.濃度高于50μmol•L﹣1的生長素抑制擬南芥下胚軸插條生根
B.濃度高于1 μmol•L﹣1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
C.擬南芥下胚軸插條細胞中,生長素和乙烯可能能夠共同發(fā)揮作用
D.根據(jù)ACC對擬南芥下胚軸插條生根的效果可知ACC具有兩重性
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科目: 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┤鐖D是高等動物體內細胞與外界進行物質交換圖.
(1)圖中虛線內物質總稱為 ,其中A代表 ,B代表 ,C代表 .
(2)填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱:D ;E .
(3)如圖所示,人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調一致地正常運行,是維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎.穩(wěn)態(tài)的概念是 .
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科目: 來源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•海口校級期中)如圖甲示某一結構模式圖,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構模式圖.請分析回答:
(1)甲圖中是感受器的是 ,圖中字母所示結構共同組成 .
(2)神經纖維在未受到刺激時,細胞膜的內外電位表現(xiàn)為 .當神經纖維的某處受刺激產生興奮時,表現(xiàn)為 ,因而與鄰近未興奮部位間形成了局部電流,使興奮依次 向前傳導.
(3)乙圖是甲圖中 的亞顯微結構放大模式圖,此結構叫 .神經元之間興奮的傳遞方向只能是單方向的,即只能從乙圖結構中的 傳導到 .
(4)假設a是一塊肌肉,現(xiàn)切斷c處.分別用足夠強的電流刺激e、b兩處,則發(fā)生的情況是:刺激e處,肌肉 ;刺激b處,肌肉 .
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科目: 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┫虑鹉X在人體生理調節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內某種結構或細胞,A、B、C為調節(jié)物質):
(1)圖中下丘腦參與的生理調節(jié)方式為 ,當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質 (填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)當正常人處于饑餓狀態(tài)時,圖示中 (填字母)增多,在機體內通過促進肝糖原分解、非糖物質轉化為葡萄糖,以維持機體的血糖平衡.如果圖中 部位受損,會使人患糖尿。
(3)當人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經細胞傳到下丘腦的神經細胞,而不能反向進行的原因是 .
(4)血液中物質A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調節(jié)方式稱為 .
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科目: 來源:2015-2016海南省?谑懈叨掀谥欣砜粕镌嚲恚ń馕霭妫 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┤鐖D表示病菌感染人體后,免疫細胞做出應答的部分過程.請據(jù)圖回答問題.
(1)寫出圖中細胞名稱:④為 ,⑦為 .
(2)由④分化為⑦的過程中,④細胞核內的 通過核孔進入細胞質,該分子的作用是作為 的模板.
(3)當相同的病菌第二次進入機體,患病程度往往比初次輕,并且好的快,這說明二次免疫的特點是 .
(4)某人體內產生一種抗體,這些抗體與肌細胞膜上的相應遞質的受體結合并使其失活,導致患者肌肉萎縮.此人所患疾病屬于哪種免疫疾? .
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科目: 來源:2015-2016海南省海口市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2015秋•?谛<壠谥校┠瞎鲜谴菩弁觊_單性花的植物.開花時選A、B、C三株南瓜,做如下處理:A株全部雌花于開花前套上紙袋;B株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液;C株全部雌花于開花前套上紙袋,開花后授以南瓜花粉.分析說明:
(1)一個月后,三株南瓜的結實情況大約是(每空2分):
A B C
(2)A、B套紙袋的目的是
(3)比較A、C的實驗結果說明 能夠促進子房發(fā)育成果實.
(4)比較A、B的實驗結果說明 能夠促進子房發(fā)育成果實.
(5)南瓜的無籽性狀 (能/不能)遺傳?
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科目: 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(1996•上海)毛細血管和毛細淋巴管管壁細胞的內環(huán)境分別是( )
①血液和組織液 ②血漿和組織液 ③淋巴和血漿 ④淋巴和組織液.
A.①④ B.②③ C.②④ D.①③
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科目: 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•周口期末)在高等多細胞動物體內,細胞與內環(huán)境之間的物質交換的正確關系是( )
A.
B.
C.
D.
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科目: 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•揭陽校級期末)下列物質中可在血漿中找到的有( )
A.甲狀腺激素、氧、尿素、小分子蛋白質
B.氨基酸、纖維素、CO2、Na+
C.胃蛋白酶、Ca2+、脂肪、葡萄糖
D.呼吸酶、脂肪酸、尿酸、膽固醇
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科目: 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2012春•乳山市期末)下列關于內環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是( )
A.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對的
B.毛細淋巴管阻塞,會引起組織發(fā)生水腫和組織液中高分子物質數(shù)量增加
C.血液中Na2CO3過多時,就與H2CO3結合處NaHCO3
D.當穩(wěn)態(tài)遭到破壞,必將引起酶促反應速率的加快
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