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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于下丘腦功能的是( 。
A.產(chǎn)生促甲狀腺激素B.傳導興奮
C.體溫調(diào)節(jié)中樞D.滲透壓感受器

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20.調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也可能生出白化病患兒.研究表明白化病由一對等位基因控制.判斷下列有關白化病遺傳的敘述,錯誤的是( 。
A.白化病患者與表現(xiàn)正常的人結婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是100%
B.致病基因是隱性基因
C.如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)正常的子女一定是白化病基因攜帶者
D.如果夫婦雙方都是白化病基因攜帶者,他們生出白化病患兒的概率是$\frac{1}{4}$

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19.如圖所示細胞中含有三個染色體組的是( 。
A.B.C.D.

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18.有一個農(nóng)場將養(yǎng)豬、養(yǎng)魚、沼氣工程、養(yǎng)鴨、種植農(nóng)作物、養(yǎng)蘑菇、種桑養(yǎng)蠶、種植果樹等多個生產(chǎn)過程合理地有機結合起來,成為一種高效良性的循環(huán),生態(tài)效益達到了良性發(fā)展.請就此生態(tài)農(nóng)場的特點,完成下列問題:
(1)該生態(tài)農(nóng)場充分體現(xiàn)了生態(tài)工程基本原理中的物質(zhì)循環(huán)再生原理和物種多樣性原理(系統(tǒng)的結構決定功能原理)原理.
(2)該工程的核心之一是沼氣池,沼氣制作所涉及環(huán)節(jié)如圖1所示:
①在圖中標出箭頭,表示生產(chǎn)過程中的物質(zhì)循環(huán).
②如果將“無機物--農(nóng)田”這一環(huán)節(jié)去掉,對生態(tài)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)有何影響?土壤中的無機物得不到補充,物質(zhì)循環(huán)受到破壞,土壤肥力下降.
(3)在該生態(tài)農(nóng)場中存在如圖2所示的物質(zhì)循環(huán)過程,據(jù)圖分析不符合生態(tài)工程原理的敘述是C.
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
(4)據(jù)生態(tài)工程中的物種多樣性這一原理,有人認為生態(tài)農(nóng)業(yè)建設中,應使食物鏈和營養(yǎng)級越長越多越好.請你結合所學有關生態(tài)工程原理,分析該結論是否正確,為什么?不正確.因為食物鏈長,各食物鏈中的生物數(shù)量難以達到一定規(guī)模,影響經(jīng)濟效益;營養(yǎng)級多,高層次營養(yǎng)級生物獲得的能量較少,該營養(yǎng)級生物數(shù)量也較少.(食物鏈長營養(yǎng)級多能量消耗多,成本高,影響經(jīng)濟效益.).

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科目: 來源: 題型:解答題

17.以下是科學家采用不同方法培育良種牛的過程,a-h為操作過程,請據(jù)圖回答有關問題:

(1)圖中用到的生物技術有:轉(zhuǎn)基因技術(基因工程)、胚胎分割、胚胎移植、胚胎的早期培養(yǎng).(寫出三種)
(2)圖中用到的激素是促性腺激素,其目的是獲得更多的卵細胞,經(jīng)受精后可得到多個早期胚胎.
(3)C過程名稱為胚胎分割,一般是將發(fā)育到桑椹胚或囊胚(只答囊胚也可)(階段)的早期胚胎進行處理,再植入到受體內(nèi).操作過程中應注意將③內(nèi)細胞團均等分割,以免影響胚胎的恢復和進一步發(fā)育.
(4)用于移植的胚胎除圖中所示外還有核移植的胚胎、沖卵獲得的胚胎等(一項即可)等來源.
(5)圖中A、B牛的遺傳物質(zhì)與性狀應該是C.
A.不同的遺傳物質(zhì)、不同的性狀     B.不同的遺傳物質(zhì)、相同的性狀
C.相同的遺傳物質(zhì)、相同的性狀     D.相同的遺傳物質(zhì)、不同的性狀.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.一對表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個β地中海貧血癥患兒.在他們欲生育第二胎時,為了確定胎兒相關的基因是否正常,在醫(yī)院對胎兒進行β地中海貧血癥的產(chǎn)前基因診斷:首先從羊水中的胎兒細胞提取DNA進行PCR擴增,然后用限制酶對擴增產(chǎn)物進行切割,產(chǎn)生多個片段的酶切產(chǎn)物,再根據(jù)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時移動的速率不同,形成不同的電泳條帶進行判斷.
(1)PCR擴增與體內(nèi)DNA復制過程中,解旋的方法不同,前者通過高溫解開雙鏈,后者通過解旋酶解開雙鏈.
(2)一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列,DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式,即黏性末端和平末端.當限制酶在它識別序列的中心軸線兩側將DNA的兩條鏈分別切開時,產(chǎn)生的是黏性末端.
(3)利用PCR擴增目的基因也是目的基因獲取的方法之一,除此以外,目的基因還可以從基因文庫中獲取,基因文庫包含部分基因文庫 和基因組文庫 等類型,后者的基因中含有啟動子.
(4)基因診斷的主要原理是DNA分子雜交.

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15.如圖是某種生活狀態(tài)的細胞亞顯微結構示意圖,請根據(jù)圖回答問題
(1)該細胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài).
(2)用無水乙醇提取葉綠體的色素時需要加入CaCO3研磨,其目的是保護色素.
(3)在觀察DNA和RNA在細胞中的分布實驗時,我們可以看到,由于甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA分子呈綠色,顯微鏡觀察,它們主要分布在細胞核.
(4)具有該細胞結構的組織,是否為理想的鑒定還原糖的實驗材料?不是(是、不是)說出原因因為該細胞含有葉綠體色素,鑒定時會影響效果.
(5)如果需要觀察細胞中的線粒體,一般是選擇動物的上皮組織細胞,用健那綠染色后,放在高倍顯微鏡下,可以看到被染成藍綠色色的線粒體,而細胞質(zhì)則接近無色.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示表示細胞中的5類有機化合物的關系,每個橢圓形代表一種有機物,下面列出這5種化合物名稱中最合理的一組是( 。
A.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、激素、蛋白質(zhì)、酶B.①~⑤:激素、脂質(zhì)、維生素、蛋白質(zhì)、酶
C.①~⑤:酶、蛋白質(zhì)、維生素、脂質(zhì)、激素D.①~⑤:維生素、脂質(zhì)、酶、蛋白質(zhì)、激素

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.某草原牧區(qū),在進行草場建設時,既注重不同牧草種類搭配種植,又在單位面積內(nèi)的放牧量做一定的控制,這種做法體現(xiàn)了( 。
A.遵循物種多樣性和協(xié)調(diào)與平衡原理B.低消耗,多效益原則
C.實行“循環(huán)經(jīng)濟”的原則D.建立自然--社會--經(jīng)濟復合系統(tǒng)

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科目: 來源: 題型:多選題

12.下列有關同源染色體的敘述,正確的是( 。
A.一條來自父方,一條來自母方B.在四分體期共用同一個著絲點
C.形態(tài)、大小一定相同D.在減數(shù)分裂過程中有聯(lián)會現(xiàn)象

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