科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•安慶一模)如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中a和b分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式.據(jù)圖分析下列敘述正確的是( )
A.不同膜結(jié)構(gòu)③的排列方式不同
B.神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮是Na離子通過②進(jìn)入細(xì)胞,此過程不消耗ATP
C.b可表示組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣
D.將③分子制成微球體用來包裹大分子藥物,送入到相應(yīng)的細(xì)胞中,該過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•鼎城區(qū)校級模擬)在水稻根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞中能正常完成的生理活動有( )
①核DNA﹣核DNA ②合成RNA聚合酶
③mRNA→蛋白質(zhì) ④K+自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
⑤染色質(zhì)﹣染色體 ⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2 ⑧滲透作用.
A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑥⑧ D.②③⑥⑧
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鹽城一模)下表為某同學(xué)探究影響酶活性因素的一組實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)不能說明的是( )
A.酵母提取液含有蔗糖酶
B.酶具有專一性
C.蔗糖不是還原糖
D.高溫使酶失活
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鹽城一模)下列實(shí)驗(yàn)中,科學(xué)家使用的方法不同于其他的是( )
A.科學(xué)家對分泌蛋白的合成和分泌過程的研究
B.恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場所
C.魯賓和卡門證明光合作用釋放的氧氣來自于水
D.卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•讓胡路區(qū)校級模擬)如圖表示綠色植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程中化合物在體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程,對該過程的分析錯誤的是( )
A.①→②過程,[H]在基粒產(chǎn)生到葉綠體基質(zhì)被利用
B.過程②→①需要氧氣參與,可以發(fā)生在植物體的根、莖等細(xì)胞內(nèi)
C.①→②合成的(CH2O)大于②→①消耗的(CH2O),植物表現(xiàn)生長現(xiàn)象
D.②→①產(chǎn)生的[H]和①→②產(chǎn)生的[H]都來自水
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•鹽城一模)一對表現(xiàn)正常的夫婦生了一個患白化病的女兒,則父親的一個初級精母細(xì)胞中,白化病基因數(shù)目和分布情況最可能是( )
A.1個,位于一個染色單體中
B.2個,位于同一個DNA分子的兩條鏈中
C.2個,位于一條染色體的兩個姐妹染色單體中
D.4個,位于四分體的每個染色單體中
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•德州期末)某小組在探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化時,同樣實(shí)驗(yàn)條件下分別在4個錐形 瓶中進(jìn)行如圖所示的培養(yǎng),均獲得了“S”型增長曲線.下列敘述錯誤的是( )
A.達(dá)到K值的時間不同
B.可采用抽樣檢測的方法對酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)
C.Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量先于Ⅱ內(nèi)的開始下降
D.4個錐形瓶中酵母菌種群的K值各不相同
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•德州期末)科學(xué)家對某地區(qū)烏鴉數(shù)量變化進(jìn)行了連續(xù)10年的跟蹤調(diào)查,其結(jié)果如圖所示,下列分析正確的是( )
A.前3年烏鴉種群數(shù)量持續(xù)下降
B.第5年和第7年的烏鴉種群數(shù)量相等
C.第6年以前烏鴉種群呈“S”型增長
D.第10年以后烏鴉種群數(shù)量趨于穩(wěn)定
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(2015•路橋區(qū)模擬)Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,導(dǎo)致相關(guān)細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂,并最終啟動該細(xì)胞的凋亡程序.下列敘述不正確的是( )
A.胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會誘發(fā)某些特定基因的表達(dá)
C.Akita小鼠胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞大量凋亡
D.Akita小鼠體內(nèi)肝臟細(xì)胞合成糖原的速率減慢
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•濟(jì)寧一模)菠菜可用于多個實(shí)驗(yàn).下列相關(guān)敘述中不正確的是( )
A.在色素的提取實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選取新鮮菠菜綠葉,研磨時加入碳酸鈣可防止色素破壞
B.新鮮的菠菜綠葉不適合用來觀察線粒體,是因?yàn)椴げ吮旧淼娜~綠體呈綠色妨礙觀察
C.菠菜根尖成熟區(qū)細(xì)胞可做低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
D.用甲基綠和吡羅紅對菠菜白色的側(cè)根細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
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