（2015•吉林校級模擬）科學工作者分離得到了某真核生物的基因A，將其解離成兩條具有互補關系的單鏈，其中的一條與基因A的信使RNA進行配對，雜交后可以觀察到如圖所示的結構．對此結果的合理解釋是（ ）

A．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈DNA部分

B．1、3、5、7為DNA/RNA的雜交體，2、4、6為單鏈RNA部分

C．1、3、5、7為雙鏈DNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體

D．1、3、5、7為單鏈RNA部分，2、4、6為DNA/RNA的雜交體

（2014春•衡南縣期末）孟德爾在豌豆的雜交實驗中，發(fā)現(xiàn)問題和驗證假說所采用的實驗方法分別是（ ）

A．雜交和自交；測交 B．自交；雜交和測交

C．測交；自交和雜交 D．雜交和測交；自交

（2015秋•冀州市校級期末）下列有關孟德爾的“假說﹣演繹法”的敘述中不正確的是（ ）

A．孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“受精時，雌雄配子隨機結合”

B．“測交實驗”是對推理過程及結果進行的檢驗

C．孟德爾成功的原因之一是應用統(tǒng)計學方法對實驗結果進行分析

D．“F1能產(chǎn)生數(shù)量相等的兩種配子”屬于推理內(nèi)容

（2015秋•冀州市校級期末）人類的手指性狀中，食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因）．這對等位基因的表達受性激素影響，TS在男性為顯性，TS在女性為隱性．若一對夫婦均為短食指，所生孩子既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一孩子是長食指的概率和性別分別為（ ）

A． 男 B． 女 C． 女 D． 男

（2014•江蘇模擬）如圖表示某哺乳動物細胞分裂過程中不同時期的部分圖象．下列敘述正確的是（ ）

A．甲細胞中有4個染色體組

B．丙細胞為初級卵母細胞

C．丁細胞中①和②可能均為性染色體

D．戊細胞的基因組成是Ab或aB

（2015秋•冀州市校級期末）如圖為基因型為AaBbdd某動物，體內(nèi)細胞分裂到一定階段的染色體及基因組成的示意圖．以下相關判斷錯誤的是（ ）

A．此細胞中染色體數(shù)比體細胞減少一半

B．此細胞中基因a一定是由基因A突變產(chǎn)生

C．此細胞繼續(xù)分裂可能形成兩種精子或一種卵細胞

D．該動物能產(chǎn)生四種比例相等的精子或卵細胞