在研究具體的物質X時，發(fā)現其跨膜運輸時與曲線②和③相符，試問:細胞膜運輸物質X的方式是 （ ）

A. 主動運輸 B. 自由擴散

C. 胞吞和胞吐 D. 協(xié)助擴散

①構成膜的A與B都具有一定的流動性和特異性

②C為多肽，其基本單位是氨基酸

③B為磷脂雙分子層，為受體細胞膜的基本支架

④氨基酸由膜外進入膜內需要A的協(xié)助

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0．3 g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微觀察，結果見下圖。下列敘述錯誤的是（ ）

A. 圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中，會逐漸復原

C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

某同學為了觀察滲透現象，設計了如下實驗：用豬的膀胱膜將一漏斗口封住，再在漏斗里裝上清水，然后把漏斗浸入盛有質量分數為10%的NaCl溶液(Na＋和Cl－可自由透過半透膜)的燒杯中，并使漏斗管內的液面與燒杯中的液面一樣高，但他沒有觀察到明顯的滲透現象。那么，他應該怎樣改進實驗才能達到實驗目的( )

A. 把質量分數為10%的NaCl溶液換成質量分數為30%的NaCl溶液

B. 把質量分數為10%的NaCl溶液改裝在漏斗里，清水裝在燒杯中

C. 把豬的膀胱膜換成其他半透膜

D. 把質量分數為10%的NaCl溶液換成質量分數為10%的蔗糖溶液

圖甲表示酶催化反應過程的示意圖，圖乙表示在最適溫度下該酶促反應生成氨基酸的量與時間的關系曲線。下列敘述錯誤的是（ ）

A．圖甲中b表示二肽

B．圖甲可以解釋酶的專一性

C．適當降低溫度，圖乙中的M值不變

D．圖乙中c﹣d段形成的主要原因是酶的數量有限

下列有關水在生物實驗中作用的敘述，正確的是（ ）

A. 制備細胞膜時，蒸餾水的目的是使哺乳動物紅細胞吸水漲破，流出內容物，獲得細胞膜

B. 在分離綠葉中的色素時，可以用清水作為層析液

C. 將洋蔥鱗片葉浸潤在水中，就可以發(fā)生質壁分離及復原現象

D. 在提取綠葉中的色素時，用清水可以溶解色素

實驗表明，某物質不能通過磷脂雙分子層的人工膜，但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素（含12個氨基酸的脂溶性抗生素）時，該物質則可以通過膜從高濃度移向低濃度處，該種物質通過膜的方式是（ ）

A. 自由擴散 B. 協(xié)助擴散 C. 主動運輸 D. 胞吞作用

ATP是細胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質，如圖為ATP結構和ATP與ADP相互轉化的關系式。下列說法不正確的是（ ）

A．圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．ATP與ADP快速轉化依賴于酶催化作用具有高效性

D．酶1和酶2催化作用的機理是降低反應的活化能

通過實驗研究溫度對a、b、c三種酶活性的影響，結果如下圖。下列說法正確的是( )

A．c酶的最適溫度為36℃左右

B．當溫度為任何固定值時，酶的用量都會影響實驗結果

C．若溶液的pH升高，則曲線b的頂點上移

D．該實驗中有兩個自變量，因變量只有一個

下面三個裝置可用于研究萌發(fā)的小麥種子呼吸方式及其產物（呼吸底物都為糖類），有關分析錯誤的是（ ）

A．甲裝置可用于探究細胞呼吸是否產生熱量

B．乙裝置有色液滴不移，說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

C．通過丙裝置可確定萌發(fā)種子的細胞呼吸方式

D．3個裝置中的種子都必須進行消毒處理，并設置對照實驗