科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期周考(8.7)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為進(jìn)一步確定來(lái)源不同的A、B、C、D、E五種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的具體類型,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象與結(jié)果如下:
(1)各種物質(zhì)(或結(jié)構(gòu))的性質(zhì)、染色反應(yīng)的結(jié)果,見(jiàn)下表:
A | B | C | D | E | |||
來(lái)源 | 豬血 | 馬肝 | 蛙表皮 | 棉花 | 霉菌 | ||
水溶性 | + | - | + | - | + | ||
灰分 | + | - | + | - | - | ||
染 反 應(yīng) 色 | 甲基綠染液 | - | - | + | - | - | |
斐林試劑 | - | - | - | - | - | ||
蘇丹Ⅲ染液 | - | + | - | - | - | ||
雙縮脲試劑 | + | - | + | - | + | ||
碘液 | - | - | - | - | - | ||
注:“+”表示有(溶解);“-”表示無(wú)(不溶解);灰分指物質(zhì)充分燃燒后剩下的部分。
(2)A為紅色,檢測(cè)A的灰分后發(fā)現(xiàn)其中含有鐵元素。
(3)將適量的E溶液加入盛有D的試管中,混合一段時(shí)間后,混合液能與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),生成磚紅色沉淀。
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果,推斷出:
A.________;B.________;C.________;D.________;E.________。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是
A.突觸后膜的膜面積較大,有利于更廣泛地接收神經(jīng)遞質(zhì)
B.類囊體薄膜上含有色素,能夠?qū)饽苓M(jìn)行吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化
C.核膜上分布了核孔,有利于DNA,RNA等生物大分子的進(jìn)出
D.線粒體內(nèi)膜向內(nèi)腔折疊,有利于附著更多與有氧呼吸有關(guān)的酶
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果所作出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論最準(zhǔn)確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn) | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
A | 綠葉中色素的分離 | 橙黃色的色素帶位于最頂端 | 胡蘿卜素?cái)U(kuò)散速率最慢 |
B | 觀察細(xì)胞有絲分裂 | 處于分裂間期的細(xì)胞數(shù)目最多 | 間其占細(xì)胞周期的時(shí)間最長(zhǎng) |
C | 觀察核酸的分布 | 細(xì)胞核被染成綠色 | DNA只分布在細(xì)胞核中 |
D | 格里菲思肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn) | 小鼠體內(nèi)出現(xiàn)活的S型菌 | DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某雌性果蠅(2N=8)的一個(gè)卵原細(xì)胞的基因型為AaXBXb,通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生一個(gè)基因型為axBXb的卵細(xì)胞。下列說(shuō)法中不正確的是
A.產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型為A、A、aXBXb
B.次級(jí)卵母細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期含有2條X染色體
C.第一極體在減數(shù)第二次分裂中期含有6條姐妹染色單體
D.該卵原細(xì)胞產(chǎn)生的極體中有的不含一個(gè)完整的染色體組
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
金魚(yú)的正常眼(A)對(duì)龍眼(a)為顯性,但是金魚(yú)體內(nèi)還存在另外一對(duì)基因B和b,基因B存在時(shí)會(huì)抑制基因a的表達(dá),最終形成正常眼,F(xiàn)選擇兩個(gè)純合的正常眼金魚(yú)雜交,F(xiàn)1全為正常眼,F(xiàn)1的雌雄個(gè)體自由交配,F(xiàn)2出現(xiàn)龍眼。下列說(shuō)法中不正確的是
A.親本的基因型為AAbb和aaBB B.F2中正常眼:龍眼=15:1
C.F2的正常眼中純合子占3/16 D.F2的正常眼中有8種基因型
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
中華靈芝,又名紫芝,是一種具有很高的藥用價(jià)值的珍貴真菌。下列說(shuō)法中不正確的是
A.紫芝是異養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者
B.紫芝能分解動(dòng)植物殘?bào)w,處于食物鏈的頂端
C.紫芝的藥用價(jià)值屬于生物多樣性的直接價(jià)值
D.禁止采伐紫芝屬于對(duì)生物多樣性進(jìn)行就地保護(hù)
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人體免疫系統(tǒng)清除流感病毒的部分過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法中不正確的是
A.細(xì)胞A、細(xì)胞C和細(xì)胞D都能識(shí)別抗原
B.細(xì)胞D消化分解后的產(chǎn)物全部排出細(xì)胞
C.細(xì)胞A形成細(xì)胞B需要淋巴因子的刺激
D.細(xì)胞C使宿主細(xì)胞裂解的過(guò)程屬于細(xì)胞凋亡
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1表示某密閉裝置,密閉裝置連有足夠長(zhǎng)的毛細(xì)玻璃管,管中含有紅色液滴,玻璃瓶中放置酵母菌培養(yǎng)液和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液,圖2表示圖1紅色液滴移動(dòng)的距離和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)t1時(shí)刻液滴不再移動(dòng),某同學(xué)認(rèn)為有兩種可能:第一種可能是氧氣被完全消耗,瓶?jī)?nèi)氣體不再變化;第二種可能是氧氣充足,但是酵母菌培養(yǎng)液中的葡萄糖被完全消耗,為了判斷該情況屬于哪種可能,可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取酵母菌培養(yǎng)液,然后加入_____________溶液進(jìn)行檢測(cè),若_____________,則說(shuō)明為第一種可能;若為第一種可能,則植物開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)氧呼吸的時(shí)間在t1_____________(填“之前”或“之后”)(提示:酵母菌在氧氣充足時(shí)不進(jìn)行無(wú)氧呼吸)。
(2)為了判斷酵母菌是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸,也可另設(shè)一組裝置,將圖1中的NaOH溶液換成_____________;若兩個(gè)裝置的液滴都會(huì)移動(dòng),則整個(gè)過(guò)程中酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所有_____________。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“冰桶挑戰(zhàn)”是為了讓人體驗(yàn)“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(ALS)”而引發(fā)的活動(dòng),要求參與者用冰水澆遍全身。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)當(dāng)人被冰水澆遍全身時(shí),會(huì)出現(xiàn)一些生理效應(yīng)來(lái)維持體溫,其調(diào)節(jié)方式包括___________和__________。人體參與體溫調(diào)節(jié)的中樞是 。此時(shí)甲狀腺激素分泌也會(huì)增多,在體溫調(diào)節(jié)中,甲狀腺激素的功能是____________。
(2)“漸凍人”是肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥的俗稱,有20%的病例是由于基因和DNA變化而引起的,生理學(xué)中這類病例屬于_____________病。
(3)ALS的病因之一是興奮性遞質(zhì)谷氨酸能使突觸后膜產(chǎn)生 的電位,當(dāng)神經(jīng)元之間谷氨酸過(guò)度堆積時(shí),可能造成神經(jīng)細(xì)胞的損傷。ALS患者會(huì)出現(xiàn)四肢肌肉萎縮、無(wú)力、呼吸功能衰退等癥狀,但他的全身感覺(jué)功能正常,推測(cè)該病人的病變部位可能是 和 。
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科目: 來(lái)源:2017屆湖北省襄陽(yáng)市高三7月第三周周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雪災(zāi)對(duì)森林生態(tài)系統(tǒng)有著非常嚴(yán)重的影響。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)雪災(zāi)會(huì)壓彎樹(shù)枝,甚至將大量樹(shù)枝折斷,折斷的樹(shù)枝和樹(shù)葉大量落入土壤中,導(dǎo)致土壤的有機(jī)質(zhì)增加,據(jù)此分析雪災(zāi)后森林生態(tài)系統(tǒng)的微生物的數(shù)量將 ,其原因是 。
(2)折斷的樹(shù)枝落入土壤后,被分解者分解,有機(jī)物中的碳元素以 的形式釋放到外界環(huán)境。
(3)受災(zāi)后的森林生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)的過(guò)程屬于 演替,人類可以通過(guò)灌溉、除草以改善土壤萌發(fā)條件等方法促進(jìn)森林生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù),說(shuō)明人類活動(dòng)可以影響群落演替的 。
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