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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列食用方法中,胡蘿卜素的利用率最髙的是( )

A.生吃胡蘿卜 B.牛肉絲炒胡蘿卜片

C.花生油炒胡蘿卜絲 D.清蒸胡蘿卜片

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí),濾紙兩邊不能接觸,否則會(huì)( )

A.不出現(xiàn)層析帶

B.層析帶顏色淺

C.由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊

D.阻礙色素上升

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)操作會(huì)引起發(fā)酵液污染,使發(fā)酵失。 )

A.榨汁機(jī)用溫水進(jìn)行清洗,并晾干

B.發(fā)酵瓶先用溫水清洗,再用75%的酒精擦拭后晾干使用

C.葡萄先去除枝梗,再?zèng)_洗多次

D.每次排氣時(shí),只需擰松瓶蓋,不能將蓋完全揭開

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用酵母菌釀制啤酒,需要先通氣,后密封,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.酵母菌是兼性厭氧型微生物

B.先通氣便于酵母菌大量繁殖

C.密封后酵母菌可進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精

D.密封的時(shí)間越長(zhǎng),產(chǎn)生的酒精越多

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于檢驗(yàn)發(fā)酵產(chǎn)物的說(shuō)法中,正確的是( )

A.果汁發(fā)酵是否產(chǎn)生酒精,可用溴麝香草酚藍(lán)溶液檢驗(yàn)

B.檢驗(yàn)醋酸可以品嘗或用pH試紙測(cè)定

C.泡菜制作中亞硝酸鹽的含量不能確定

D.測(cè)定果酒、果醋的產(chǎn)生和亞硝酸鹽的含量均可用品嘗法

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作屬于滅菌方法的是( )

A.接種前用酒精棉球擦拭雙手和工作臺(tái)面

B.接種中試管口等易被污染的部位通過(guò)火焰

C.牛奶在80℃下煮15min以殺死其中的微生物

D.氯化汞溶液浸泡外植體1~2min后無(wú)菌水沖洗

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)涂布平板操作的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.首先將菌液進(jìn)行一系列的梯釋

B.將涂布器在酒精燈火焰上灼燒,直到燒紅

C.取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

D.涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿,使涂布均勻

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是( )

A.未接種的選擇培養(yǎng)基

B.未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C.接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

D.接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

尿素是尿素分解菌的氮源,因此在配制培養(yǎng)基時(shí)( )

A.葡萄糖在培養(yǎng)基中含量越多越好

B.尿素在培養(yǎng)基中含量越少越好

C.尿素分解菌有固氮能力,故培養(yǎng)基中尿素為無(wú)機(jī)氮

D.尿素分解菌無(wú)固氮能力,故培養(yǎng)基中的尿素為有機(jī)氮

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述錯(cuò)誤的是( )

A.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、熔化、倒平板、滅菌

B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

C.待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板

D.待平板冷卻凝固約5~10min后將平板倒過(guò)來(lái)放置

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同步練習(xí)冊(cè)答案