科目: 來源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經的位置關系,圖乙是有關體溫調節(jié)的部分神經結構示意圖。請據圖分析回答:
(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經沖動的四個可能位點。若刺激病人手指,病人手能動但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點是______。
(2)若在圖甲中③處給一適宜刺激,③處膜內的電位發(fā)生的變化是 ,此時在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了 。由該刺激引起的反應是否屬于反射? (屬于或不屬于)。
(3)圖乙中,a、b為 。圖乙中顯示的效應器有 。
(4)某病人體內產生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質)受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于______。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的質粒PZHZ11(總長為4.0kb,1kb=1000對堿基因)中,lacZ基因編碼β-半乳糖苷酶,后者催化生成的化合物能將白色的大腸桿菌染成紫色。
(1)若先用限制酶BamHI切開pZHZ11,然后滅活BamHI酶,再加DNA連接酶進行連接,最后將連接物導入足夠數量的大腸桿菌細胞中,則含4.0kb質粒的細胞顏色為___________,含3.5kb質粒的細胞顏色為____________。
(2)若將兩端分別用限制酶BamHI和BglHI切開的單個目的基因片段置換pZHZ11中0.5kb的BamHI酶切片段,形成5.0kb的重組質粒,則目的基因長度為____________kb。
(3)上述5.0kb的重組質粒有兩種形式,若用BamHI和EcoRI聯(lián)合酶切其中一種,只能獲得2.0kb和3.0kb兩種DNA片段;那么聯(lián)合酶切同等長度的另一種重組質粒,則可獲得_________kb和_________kb兩種DNA片段。
(4)若將人的染色體DNA片段先導入大腸桿菌細胞中克隆并鑒定目的基因,然后再將獲得的目的基因轉入植物細胞中表達,最后將產物的藥物蛋白注入小鼠體內觀察其生物功能是否發(fā)揮,那么上述過程屬于( )
A.人類基因工程 B.動物基因工程 C.植物基因工程 D.微生物基因工程
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為綠色熒光小鼠制備流程圖,Gfp是綠色熒光蛋白基因,請分析回答:
(1)構建表達載體需要的酶是:____________,表達載體包含綠色熒光蛋白基因Gfp、________、__________、終止子和復制原點等。
(2)圖中載體上的Neo基因是一種抗生素抗性基因,圖中步驟③所用的G418是一種抗生素(對細胞有毒害作用),添加G418的目的是_______________。
(3)圖中所用的胚胎干細胞來自_______________。
(4)圖中步驟⑤要將細胞注射入圖中囊胚的________位置,圖中步驟⑥胚胎移植前要對代孕母鼠用激素處理,目的是________。
(5)可以使用________方法在蛋白質水平上鑒定小鼠是否存在綠色熒光蛋白。
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科目: 來源:2017屆江西省高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列問題:
I.如圖所示為動物細胞培養(yǎng)過程中,動物細胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點表示經篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請據圖回答下面的問題:
(1)OA段的培養(yǎng)稱為________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________現象,需要用________酶處理,以使組織細胞分散開來。
(2)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內,以此獲取________細胞,同時可選取圖中________點的細胞與該細胞融合形成雜交細胞,所選取細胞的細胞膜上的________比正常細胞顯著減少。
(3)為篩選出能夠產生單克隆抗體的雜交細胞,可用______培養(yǎng)基達到目的。雜交瘤細胞具有______________(特點)
Ⅱ.某研究性學習小組參觀長沙市郊建立的以沼氣為中心、以保護生態(tài)環(huán)境為目標的“四位一體”生態(tài)農業(yè)(人居—種植—養(yǎng)殖—沼氣)時繪出了模式圖,請分析回答:
(1)構建以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)農業(yè)時所依據的主要生態(tài)學原理是_____________。
(2)該生態(tài)農業(yè)最大的優(yōu)點是______________。
(3)秸稈在沼氣池中處理成沼渣后有利于植物的吸收利用,原因是________________。
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于病毒的敘述正確的是
A.病毒是生命系統(tǒng)結構層次中最基本的單位
B.病毒的核酸和核糖體的核酸的種類相同
C.病毒只有在宿主細胞中才能完成增殖
D.病毒入侵機體細胞后只有特異性免疫發(fā)揮功能
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質和核酸是細胞重要的大分子物質,下列關于真核細跑中蛋白質和核酸的敘述正確的是
A.二者主要在細胞核內合成,都能通過核孔出入細胞核
B.二者都是線粒體、內質網和染色體重要的組成成分
C.合成蛋白質需要核酸參與,合成核酸不需要蛋白質參與
D.蛋白質的N元素主要存在于肽鍵中,核酸的N元素存在于堿基中
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是鑒定生物組織中某種成分的操作流程,下列敘述正確的是
A.可用新鮮的菠菜葉片替代蘋果
B.加人石英砂的的是使研磨更充分
C.甲試劑由A、B兩種液體組成,使用時先加A液再加B液
D.甲試劑也可以用于鑒定蛋白質
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表所列生物學實驗中,對觀察對象、染色劑及實驗結果的配對正確的是
實驗序號 | 觀察對象 | 染色劑 | 實驗結果 |
A | 花生子葉細胞中的脂肪顆粒 | 蘇丹Ⅲ | 脂肪顆粒被染成紅色 |
B | 人口腔上皮細胞中的DNA和RNA分布 | 吡羅紅 | 細胞內染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積 |
C | 蛋清稀釋液 | 雙縮脲 | 有黃色反應物出現 |
D | 人口腔上皮細胞中的線粒體 | 健那綠 | 線粒體呈現藍綠色 |
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關真核細胞結構和功能的敘述,正確的是
A.光合色素分布于葉綠體內膜,能吸收光能
B.核孔有選擇透過性,是某些大分子物質的運輸通道
C.核糖體不具有膜結構,不含有磷酸基因
D.植物細胞的中心體與紡錘體的形成有關
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科目: 來源:2017屆山西省高三9月名校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩類生物體細胞的亞顯微結構模式圖,下列分析正確的是
A.用纖維素酶和果膠酶可除去兩種細胞的細胞壁
B.含有上述細胞結構的生物在生態(tài)系統(tǒng)中都是生產者
C.圖乙所示的細胞和黑藻細胞都具有核膜和核仁
D.兩種細胞的遺傳物質的載體都主要是染色體
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