科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下,測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速率,結(jié)果如下表,以下有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
光合速率與呼吸速率相等時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) | 光飽和時(shí)光照強(qiáng)度(千勒克司) | 光飽和時(shí)C02吸收量(mg/lOOcm2葉?小時(shí)) | 黑暗條件下C02釋放量(mg/lOOcm2葉?小時(shí)) | |
A植物 | 1 | 3 | 11 | 5.5 |
B植物 | 3 | 9 | 80 | 15 |
A.與B植物相比,A植物是在弱光照條件下生長(zhǎng)的植物
B.當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9klx時(shí),B植物光合速率不再增加,造成這種現(xiàn)象的原因可能是暗反應(yīng)跟不上光反應(yīng)
C.當(dāng)光照強(qiáng)度為9klx時(shí),B植物的總光合速率是45mg/lOOcm2葉?小時(shí)
D.當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí),A植物與B植物固定的C02量的差值為4mg/lOOcm2葉?小時(shí)
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在適宜光照下,給密閉玻璃裝置中的小麥提供14C標(biāo)記的C02,下列對(duì)暗反應(yīng)階段敘述正確的是
A.14CO2固定后14C直接進(jìn)入C5中
B.C02固定的同時(shí)將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為C3中的化學(xué)能
C.暗反應(yīng)產(chǎn)生的14C6H12O6可在線(xiàn)粒體中氧化分解再產(chǎn)生14CO2
D.光照強(qiáng)度突然變?nèi)鯐r(shí),短時(shí)間內(nèi)C3含量會(huì)升高
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
HIV(艾滋病病毒)感染T細(xì)胞可使參與細(xì)胞周期調(diào)控的蛋白質(zhì)CDK1失活,并使cyclinB積聚。CDK1是細(xì)胞由DNA復(fù)制后進(jìn)入分裂期的主要酶,cyclinB的降解則是進(jìn)入分裂期的必要條件,因而HIV的感染造成T淋巴細(xì)胞核DNA處于題圖所示的
A.I階段 B.Ⅱ階段 C.Ⅲ階段 D.Ⅳ階段
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示某種哺乳動(dòng)物細(xì)胞分別在正常培養(yǎng)和藥物處理培養(yǎng)時(shí),所測(cè)得的細(xì)胞中DNA含量與細(xì)胞數(shù)的變化。推測(cè)該藥物的作用可能是
A.通過(guò)抑制DNA的復(fù)制抑制細(xì)胞分裂胞
B.通過(guò)促進(jìn)DNA的復(fù)制促進(jìn)細(xì)胞分裂
C.通過(guò)抑制紡錘體的形成抑制細(xì)胞分裂
D.通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂促進(jìn)細(xì)胞分裂
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有1位同學(xué)做根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn),在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是
①取材位置不合適
②取材時(shí)間不合適
③制片時(shí)壓片力量不合適
④解離時(shí)間不合適
⑤視野選擇不合適
A.②③ B.②⑤ C.①②⑤ D.①③④
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的體細(xì)胞含有8條染色體,F(xiàn)有一個(gè)果蠅體細(xì)胞,它的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記。如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)分裂,那么將會(huì)在第幾次細(xì)胞分裂中就會(huì)出現(xiàn):每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體
A.第1次 B.第2次 C.第3次 D.第4次
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)。如圖①表示一個(gè)正在分裂的雌性動(dòng)物細(xì)胞,結(jié)合圖②分析,下列敘述不正確的是
A.圖①處于圖②中的BC段
B.此細(xì)胞分裂完成后產(chǎn)生基因型為AB的卵細(xì)胞的幾率是0
C.圖①下一個(gè)時(shí)期的細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組
D.圖②中C〜D形成的原因與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過(guò)程中,核DNA含量和染色體數(shù)目的變化,據(jù)圖分析正確的是
A.具有染色單體的時(shí)期只有CD、GH、MN段
B.著絲點(diǎn)分裂只發(fā)生在DE、NO段
C.GH段和0P段,細(xì)胞中的染色體數(shù)是相等的
D.MN段DNA含量可以是AB段核DNA含量的2倍
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細(xì)跑經(jīng)過(guò)兩次連續(xù)分裂后形成4個(gè)大小相等的子細(xì)胞。下列有關(guān)的說(shuō)法正確的是
A.若子細(xì)跑中染色體數(shù)為2N,則其中含3H的染色體數(shù)一定為N
B.若子細(xì)胞中染色體數(shù)為N,則其中含3H的DNA分子數(shù)為N/2
C.若子細(xì)胞中染色體都含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中很可能發(fā)生基因重組
D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離
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科目: 來(lái)源:2017屆河北省高三10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖一表示某動(dòng)物箝原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體.在減數(shù)分裂過(guò)程中,該對(duì)同源染色體發(fā)生了交叉互換,結(jié)果形成了①〜④所示的四個(gè)精細(xì)胞。這四個(gè)精細(xì)胞中,來(lái)自同一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞的
A.①、②;③、④ B.①、③
C.①、④;②、③ D.③、④
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